《公司的经营》教案10（人教版必修1）.docVIP

《公司的经营》 教学目标 一、知识与技能目标：　　识记我国国有企业的领导体制，从对国家财产负责、全心全意依靠工人群众两方面，说明国有企业的经营者要正确处理企业和国家、企业与职工的关系；从职业道德、遵纪守法、文化科技知识、经营管理能力和创新精神等方面，说明在激烈竞争的市场竞争中，企业经营者应该具备良好的思想素质和业务素质；列举不正当竞争的实例，说明成功的企业经营者，一定要注意企业的信誉和良好的形象。二、过程与方法目标：　　1、通过教学，加强学生职业道德意识的，同时使学生的比较鉴别、判断是非、正确观察问题的能力获得锻炼；　　2、通过竞争问题的，让学生懂得用所学知识，观察和分析社会经济生活中存在的各种竞争现象，提高全面分析问题的能力。三、情感、态度、价值观：　　1、“国有企业经营者必须正确处理企业与国家、集体和职工的关系”是本课向学生进行思想的重点，应让学生懂得局部利益与整体利益、现实利益与长远利益的关系，从而树立起全局的观念、整体观念、长远观念，提高拥护国有企业改革的自觉性；　　2、通过教学，加强学生的职业道德，使学生懂得在市场经济中必须具有良好的道德修养，不论将来从事什么职业，都应该自觉地依据职业道德准则，规范自己在经济生活中的行为；　　3、通过对一些著名企业的治理名言进行剖析，加深学生关于企业信誉和形象以及对企业竞争重要性的认识，并通过了解世界著名企业的名牌产品，加深“企业的信誉和形象集中反映到产品的质量和服务”上来的理解，由此增强学生的竞争意识和法律意识。  教材分析（一）、知识结构：第二节：企业的经营者。包括两个框题。“国有企业经营者的地位”首先概括性地指出：我国国有企业的领导体制——厂长(经理)负责制，强调了厂长(经理)在企业中的地位作用，强调：企业经营者必须正确处理好国家、企业和职工的关系；然后在“企业经营者的素质”概括一般企业经营者必须具备的良好道德素质和业务素质；最后，在分析良好的信誉和企业形象对企业在竞争中发展的作用的基础上，分析了正当竞争和不正当竞争。本节内容在逻辑结构上，采取了由点到面、从特殊到一般的方法，这样的叙述，便于学生接受和理解。如图：（二）、企业的经营者 （二）、知识分析：1、国有企业经营者的地位，主要把握下面几个方面：　　①区分清楚国有企业财产所有者和经营者及其关系：　　在我国，国有企业财产的真正所有者是全体人民，所以叫全民所有制企业。又由于国家代表全体人民行驶对财产的所有权，所以也叫国有企业。国有企业的经营权在企业，企业的厂长（经理）、职工群众、基层党组织都是企业的经营者。　　随着我国一些国有大中型企业公司制改革的深化，所有权和经营权发生了新的变化：企业的所有权归全体股东，最高权力机关是股东大会，股东大会由持有股票的成员组成，其常设机构是董事会，股东大会委托董事会负责处理公司重大经营管理事宜，董事会聘请总经理负责公司的日常经营。此外，公司往往还设立监事或监事会，对董事会或经理的工作情况进行监督。　　②厂长（经理）在企业中的地位：　　国有企业实行厂长（经理）负责制。厂长（经理）在企业中处于中心地位：统一指挥、全面负责企业的生产和经营管理工作，对企业的物质文明建设和精神文明建设负全面责任，有企业经营管理工作的决策权和生产指挥权，企业内建立以厂长（经理）为首的生产经营管理系统。其最明显的特征是：明确了厂长或经理作为企业的法定代表人（或法人代表）行使职权的地位和应承担的责任，突出了厂长（经理）在行政指挥中的作用，厂长（经理）权力获得了法律的保障。　　③企业职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式，是企业职工以主人翁的身份参与企业民主管理的机构，因此，必须建立和健全这一制度，切实保障工人阶级的主人翁地位。　　④企业党组织在企业中的地位、表现；　　⑤我国国有企业的领导体制：充分发挥党组织的核心作用，坚持和完善厂长（经理）负责制，全心全意依靠工人群众。其相互关系体现在：厂长（经理）负责制是我国国有企业领导体制的核心和实质；这一制度必须建立在民主管理的基础上，必须建立健全职工代表大会制度和其他民主管理制度，在充分发挥党组织的核心与监督作用的基础上，全心全意依靠工人阶级，切实保障工人阶级的主人翁地位。三方面的内容是相辅相成、不可分割的。　　2、国有企业经营者必须正确处理企业与国家、集体和职工的关系。（见重点、难点分析）　　3、企业经营者的素质。（见重点、难点分析）　　4、企业必须具备良好的信誉与形象。（见重点、难点分析）（三）、重点、难点分析：　　1、国有企业经营者必须正确处理企业与国家、集体和职工的关系　　这是本课向学生进行思想的重点。　　①企业经营者要处理好企业同国家的关系：既要努力提高本企业的经济利益和市场竞争力，经营管理好本企业，又要从全局出发，维