《时间 位移》学案3（粤教版必修1）.docVIP

时间和位移 （学案） 学习目标： 1、知道时间和时刻的含义以及它们的区别，知道在实验中测量时间的方法。 2、知道位移的概念。知道它是表示质点位置变动的物理量，知道它是矢量，可以用有向线段来表示。 3.、知道路程和位移的区别。 学习重难点: 1、会在具体的情景下识别时间和时刻。 2、会用有向线段表示位移的大小和方向。 3、会进行一维情况下的矢量运算。 学习课时：1课时 学习流程： 一：构建知识体系或基础知识回顾。 1、 反映的是时刻， 表示的是时间间隔。 2、 。 3、 ，而标量是 。 二：重难点突破或例题精讲。 【例一】下列说法中指的是时间的有____________,指的是时刻的有____________。 A．第5秒内 B.第6秒初 C.前2秒内 D.3秒末 E.最后一秒内 F.第三个2秒 G.第五个1秒的时间中点。 课堂训练： 1．关于时间和时刻，下列说法正确的是（ ） A．物体在5s时就是指物体在5s末时，指的是时刻。 B．物体在5s时就是指物体在5s初时，指的是时刻。 C．物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s时间。 D．物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间。 【例二】中学的垒球场的内场是一个边长为16.77m的正方形， 在它的四个角分别设本垒和一、二、三垒．一位球员击球后，由本垒经一垒、一垒二垒跑到三垒．他运动的路程是多大？位移是多大？位移的方向如何？ 课堂训练： 2．以下说法中正确的是（ ） A．两个物体通过的路程相同，则它们的位移的大小也一定相同。 B．两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能相同。 C．一个物体在某一运动中，位移大小可能大于所通过的路程。 D．若物体做单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。 三：能力拓展或变式训练 1、? （ ） A 时刻表示较短的时间间隔，时间表示较长的时间间隔 B 时刻对应位置，时间对应位移 C 作息时间表上的数字表示的是时刻 D 钟表上指针指的数字是时间 2、北京时间2004年8月28日凌晨2点40分，这是一个值得所有中国人铭记的日子，在雅典奥林匹克体育场，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。在这段报道中，下列说法中正确的是 （ ） A 2点40分是时刻 B 2点40分是时间 C 12秒91是时刻 D 12秒91是时间 3、关于时间和时刻，下列说法中正确的是 （ ） A 前5s是时间 B 最后5s是时刻 C 5s末是时间 D 第5s是时刻 4、几位同学一起坐火车从上海到北京，在下列他们的叙述中，表示时刻的有（ ） A 白胖说，列车从上海站发车的时间是8时20分 B 绿妹说，列车要运行12个小时才能到达北京站 C 紫珠说，列车在10时55分到达途中南京站，我们可以下车买些食品 D 黄娃说，那可要抓紧，列车在南京站只停10分钟 5、下列关于位移和路程的说法中正确的是 （ ） A 位移可用有向线段来表示，所以位移描述的是直线运动 B 物体在做曲线运动时，只能用路程来描述它的运动 C 位移可以描述直线运动，也可以描述曲线运动，但位移一定小于路程 D 位移取决于始末位置，路程取决于运动路径 6、黑柱在打乒乓球时，让乒乓球从1.5m高处下落，被地面竖直弹起后，在1m高处被接住，则乒乓球通过的路程和位移大小分别是 （ ） A 2.5m ,2.5m B2.5m ,0.5m C 1.5m ,1m D 1.5m ,0.5m 7、三位同学在操场上游戏，他们沿三条不同的路径由P运动到Q，黑柱走的是半圆，黄娃走的是直线，蓝仔走的