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2007届高三生物考前辅导材料图表曲线类专题复习.docVIP

2007届高三生物考前辅导材料图表曲线类专题复习.doc

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2007届高三生物考前辅导材料图表曲线类专题复习 一.常考题型归类: 高中生物的图表曲线类常见的题型分两大类: 1.图形类:包括模式图、示意图、图解、饼图、柱形图、条形图等。 2.数据表格类:包括饼图、柱形图、条形图、数据表格、座标曲线等。 类型 例举 图形类 模式图 必修1《动物细胞亚显微结构模式图》、《植物细胞亚显微结构模式模》、必修2《DNA分子结构模式图》等 示意图 必修1《细胞膜的结构示意图》;必修3《能量流经第二营养级示意图》;《体液免疫示意图》等 图解 必修1《光合作用图解》、《有氧呼吸过程图解》;必修2《黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交试验图解》等 数据类 饼图 必修1《组成细胞的主要元素》等 柱形图 必修3《我国海水养殖业的发展》 条形图 必修3《种群年龄组成的三种类型》、P78分析说明题 数据表格 必修1《组成生物体的化学元素》、《细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量》 坐标曲线 必修1简答题、《小麦不同生长发育时期对K的需要量》、《小麦不同生长发育时期对P的需要量》;必修3《种群增长的“J”型曲线》、《种群增长的“S”型曲线》等 二.解题要领: 1.模式图: ※熟记课本所有模式图,包括模式图所有的结构名称及图形特征。 ※熟记各结构的化学组成。 ※熟记各结构的功能。 ※正确理解结构与功能、数目与功能、行为与功能的统一性。 ※正确区分辨别模式图与具体结构的区别。 例: 图一 图二 图三 图四 图五 (1)图一、图二分别是课本提供的动物和植物细胞亚显微结构模式图,在图三、图四、图五中,哪些图与图一、图二相对应,并指出各部分结构的名称及其功能。 (2)代谢比脂肪细胞较强的肝脏细胞,数目较多的细胞器是图一中的______。植物根尖分生区细胞对应图二不存在的结构是__________________________________(名称)。 (3)假如是胰腺分泌胰蛋白酶,可以用图_______(在图三、图四中选择)表示,其具体的分泌途径是:___________________________________________________________(请写出标号及其名称) 4.进行植物细胞融合时,首先要将图______(在图三、图四中选择)中的[ ]_____用_____________________将其去掉,此时的结构称为_________________。 答案: (1)图一→图三;图二→图四;(结构名称及功能略) (2)线粒体;叶绿体、液泡; (3)图三、[12]核糖体→[8]内质网→[3]高尔基体→[1]细胞膜 (4)图四、[2]细胞壁 纤维素酶和果胶酶、原生质体。 2.示意图和图解: 示意图和图解都具有类似的特点:文字图形化、复杂简单化。故: ※用生物专业术语准确描述图形的含义 ※用生物学知识准确描述各部分、各环节、各步骤的关系 例1:下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题: (1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为_________,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)_______。 (2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是________,图中________点可发生兴奋。 (3)若刺激d点,图中_____________点可发生兴奋; (4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的____相接触而形成突触,图中共有突触_____个。 (5)由此说明:兴奋在一个神经元上的传导是_____。兴奋在两个神经元间的传递是_______,其原因是_______。 答案:(1)神经中枢;①②③④⑤; (2)由外正内负变为外负内正;a、c、d、e; (3)e、c; (4)树突或胞体;3。 (5)双向的;单向的,突触递质的释放是单向的(总是从突触前膜到突触间隙,到突触后膜。) 例2:图4-12是人体内物质代谢简图,请据图回答: (1)参与过程②的消化液是由_____________分泌的。 (2)如果a是结构蛋白质,则b主要是___________________。 (3)过程⑦产生的物质将被转化成_____________排出体外。 (4)d是_____________,f是___________,g是___________,h是_____________。 答案:(1)唾液腺、胰腺、肠腺 (2)酶和蛋白质类激

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