数学:2.1.1《数列》学案(新人教B版必修5).docVIP

数学:2.1.1《数列》学案(新人教B版必修5).doc

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学案(1)数列 目标 1.理解数列及其有关概念; 2.了解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意一项; 3.对于比较简单的数列,会根据其前几项写出它的个通项公式. 复习引入 1.函数的定义. 2.在学习函数的基础上,今天我们来学习数列的有关知识,首先我们来看一些例子: 4,5,6,7,8,9,10. ① 1,,,,,…. ② 1,0.1,0.01,0.001,0.0001,…. ③ 1,1.4,1.41,1.414,…. ④ -1,1,-1,1,-1,1,…. ⑤ 2,2,2,2,2,…. ⑥ 观察这些例子,看它们有何共同特点? 新课 1.数列: 2.数列的项: 3.数列的一般表示: 4.数列的通项公式: 5.有穷数列: 6.无穷数列: 例1 根据下面数列的通项公式,写出前5项: (1); (2) 。 例2写出下面数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数: (1)1,3,5,7 (2) (3); 例3 已知函数,设 求证:1; {}是递增数列还是递减数列?为什么? 【文献资料】

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