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教育管理论文 1 1 怎么写毕业论文 一、写毕业论文的资格 修完本专业全部必修课程； 已修课程学分达到50学分以上的学生 在完成“社会调查” 基础上，申请撰写毕业论文 毕业论文为各专业学生必修环节，不得免修。 毕业论文教学时间为5周，5学分。 二、要做哪些准备？ 1.联络指导教师 2.整理学过的课程理论 3.阅读论文写作技巧的知识 4.申请2个邮箱接收邮件 5.建立文档，保存论文修改的每一稿 时间－五周 第一阶段：选题，明确写作要求与程序，掌握方法 第二阶段：初稿，搭建论文框架 初稿略写，重点突出论文的主题与结构，确定选用的核心理论资料，论据类型，注意段落标题的设计，完成大纲目录。 第三阶段：二稿详写，侧重完成论点、论据、论证的逻辑关系。 第四阶段：三稿，斟酌文字，修饰文辞，完善文章。 第五阶段：定稿。完成摘要、关键词、参考文献的说明，规范格式。 四、怎么选题 选小的题目 选学过的知识内容：教育＋管理 自己熟悉、兴趣的范畴 选新颖独特 选有实际指导意义 参考中央电大选题 哪些选题大众化？慎选 素质教育 创新教育 新课程改革 心理健康教育 家庭教育 教学法 哪些选题比较恰当？ 试论小学学校文化的构成要素 农村初中义务教育存在的问题 ××年级学生的休闲指导 小学校本课程设计的实例分析 ××学校课堂教学的改革与发展趋势 试论学校融资问题 用户满意原则对学校管理的启示 五、怎么打初稿（论文纲要）？ 拟定标题 一、序论（简） 1．提出中心论题； 2，说明写作意图。 二、本论（大标题） 小标题1 小标题2 三、结论（简） 六、怎样选择专业理论思想？ 现代教育原理 课程与教学论 现代教育技术 创新教学 教育心理学 教育法学 组织行为学（教育） 课程设计 教育评价 教育社会学 班级管理 人力资源管理 现代教育管理专题 公共管理学 班级管理 七、怎么参考其他材料？ 注明参考资料的作者、名称、出版社、时间。 参考观点，分析的方法，表述方式，谨慎摘录。 转化为自己的语言、结构、观点。 比较、分析、判断、选择。 八、怎么引用论据？ 尽量选择实际真实的论据、实例。 要详实可靠。 引用要针对论文观点。 表明来源 什么样的引用算抄袭？ 九、什么样的论文才算合格？ 1．选题新颖，具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。 2．分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。 3．围绕课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，数据完整、可靠，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必须的附件齐全。 4．满足专业要求的文字材料写作篇幅。 怎样评定毕业论文成绩？ 针对写作过程的表现，进行准确的评定，给出初评成绩。毕业论文的评语应包括：选题评价、论文结构评价、论文观点评价、写作态度评价和论文存在的不足等。 成绩分数段 十、论文格式标准是什么？ 封面 目录 正文首页：标题、摘要、关键词、正文内容 参考资料  论文主体构成 引言（或绪论） 正文 结论 参考文献 怎么写内容摘要？ 内容提要是全文内容的缩影。缩写 以极简略的笔墨，勾画出全文的整体面目； 提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 写成报道性摘要，即包括研究目的、方法和过程、结果和结论； 采用第三人称写法，不要使用“本文”、“作者”等作为主语。陈述性的内容，要避免主观评价； 字数一般不宜超过200～300字。可以在文章结束后写摘要。 怎么写结论？ 总结明确论点，说明论文解决了什么问题，有什么创新，下一步发展主要内容等。 十一、怎么准备答辩？ 一、答辩准备 1.明确写作动机 2.清楚写作－指导－修改过程。 3.熟悉论文的中心论点与论证特点 熟悉本论部分，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内容；仔细审查、反复推敲文章作好充分准备——补充、修正、解说等。 4.携带论文稿和主要参考资料、笔和笔记本。 5.态度认真、诚恳，有自信心。 十二、答辩过程怎样进行？ 自述简介5－10分钟左右。 内容包括： 选题动机 论文的主要论点、特色。 写作体会收获。 本论文的理论意义和实践价值。 2.记录主答辩老师提的3－5个问题，认真吃透老师所提问问题的要害和实质是什么。 3.独立准备15—20分钟。 4.答辩 首先回答教师的问题，回答时要沉着冷静，吐字清晰，声音适中，条理清晰，简明扼要，层次分明，思路敏捷。 认真观察教师的反应与教师的进一步提问，即兴应答。 对回答不出的问题，不可强辩。 论文答辩的过程是学习思想交流的过程，是向答辩老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。答辩人应该尊重答辩委员会的老师，言行举止要讲文明、有