2013年河北特岗教师招聘考试复习资料模拟预测卷五.37397027.docVIP

一、选择题 　　1．针对学生具体情况，德育可以有多种开端，但按一般教育顺序，开端于（　　） 　　A．知 　　B．情 　　C．意 　　D．行 　　2．法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的（　　） 　　A．心理起源论 　　B．生物起源论 　　C．意识起源论 　　D．需要起源论 　　3．决定教育性质的根本因素是（　　） 　　A．上层建筑 　　B．科学技术 　　C．政治经济制度 　　D．社会生产力 　　4．班主任了解和研究学生的主要方法是（　　） 　　A．考核法 　　B．谈话法 　　C．调查法 　　D．观察法 　　5．义务教育的根本性质是（　　） 　　A．全民性 　　B．基础性 　　C．强迫性 　　D．普及性 　　6．“分组教学”的分组主要是按学生的（　　） 　　A．年龄 　　B．学习成绩 　　C．智力发展水平 　　D．学习兴趣 　　7．教学改革的核心是（　　） 　　A．更新教学观念 　　B．采用现代教学技术 　　C．改革教学内容 　　D．实施个别教学 　　8．德育过程的主要矛盾是（　　） 　　A．德育内容与德育方法之间的矛盾 　　B．教育者与受教育者之间的矛盾 　　C．道德认识与道德行为之间的矛盾 　　D．教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾 　　9．经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查，这所体现的课外校外教育的特点是（　　） 　　A．独立性 　　B．多样性 　　C．实践性 　　D．自愿性 　　10．确立教育目的的重要依据是（　　） 　　A．生产力 　　B．政治制度 　　C．生产方式 　　D．生产关系 　　二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上） 　　11．人的发展包括--和--两个方面。 　　12．教学的直观手段有实物直观、--和--三种。 　　13．培养目标一般是指--在各级各类教育机构的--。 　　14．教学大纲主要由--和--两部分组成。 　　15．课程内容包括关于自然、社会和人的发展规律的基础知识；关于--知识经验；关于--的知识经验。 　　16．教师备课首先要做好钻研教材、--和--三方面的工作。 　　17．课外校外教育形式有群众性活动、--活动和--活动。 　　18．教师的素养包括--素养、知识素养和--素养三个方面。 　　19．德育主要解决为谁服务的--问题；智育主要解决为谁服务的--问题。 　　三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分） 　　20．我国普通学校应遵循哪些主要的德育原则? 　　21．教育在人的发展中为什么会起主导作用? 　　22．为什么把教学生学会学习作为教学的主要任务? 　　23．在教学实际中，怎样正确贯彻教学的直观性原则? 　　四、论述题（本题满分13分） 　　24．试论述教师劳动的创造性。 　　心理学部分 　　五、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分：在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内） 　　25．记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（　　） 　　A．瞬时记忆 　　B．短时记忆 　　C．长时记忆 　　D．形象记忆 　　26．一个简单的反射弧是由以下几个部分组成（　　） 　　A．感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经 　　B．传入神经、神经中枢、传出神经 　　C．感受器、传入神经、传出神经、反馈 　　D．感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 　　27．在思维过程中，从看似相似或相似的事物中寻找其不同点的比较，属于下列哪种比较形式?（　　） 　　A．同中求异 　　B．异中求同 　　C．同时对比 　　D．前后对照 　　28．下列选项哪一项是正确的气质类型差异（　　） 　　A．多血质、胆汁质、抑郁质、黏液质 　　B．胆汁质、黄胆汁、黑胆汁、黏液质 　　C．活泼型、安静型、弱型、不可遏制型 　　29．“己所不砍，勿施于人”反映了下列哪项内容（　　） 　　A．第一印象 　　B．积极主动 　　C．移情理解 　　D．相互接纳 　　30．下列选项中哪项是情感产生的基础（　　） 　　A．生理需要 　　B．需要 　　C．态度 　　D．社会需要 　　31．首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是（　　） 　　A．比奈 　　B．西蒙 　　C．雅孟 　　D．韦克斯勒 　　32．黑人的牙齿总给人以特别洁白的感觉，“月明星稀”，都是感觉的（　　） 　　A．补偿 　　B．适应 　　C．同时对比 　　D．继时对比 　　33．有目的、有计划、较长久的知觉是（　　） 　　A．思维 　　B．注意 　　C．识记 　　D．观察 　　34．练习到了后期，出现了成绩的暂时停顿现象，也叫（　　） 　　A．高原现象 　　B．顶点原理 　　C．绝对停滞现象