长沙市城区中学新课程标准下体操课程实施的现状及对策分析.pdfVIP

分类号—— 密级—— 学校代码一．!Q主垒2 学号一2QQ墨!§Q2QQ墨垒一 长沙市城区中学新课程标准下体操课程实施 的现状及对策研究 School ChangshaCity NewCurriculum Gymnastics Curriculum Statusand Implementation 研究生姓名 望匦速 指导教师姓名、职称 荆光旌教授 学 科 专 业 体育教育训练学 研 究 方 向 体操教学理论与方法 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二。一一年五月 中文摘要 我国学校体育改革经过几十年的探索和实践，取得了许多经验和 成果。但是学生的健康状况依然不容乐观·国家对青少年学生健康状 况非常关心，多次强调要把增强青少年体质提到重要位置·而要增强 学生体质，学校体育在其中起着不可替代的作用。 那么，在新课程标准下长沙市城区中学体操课程实施的情况怎么 样；现有的现状如何；以及制约体操课程实施的因素有那些：我们应 当采取什么样的对策等，这些都应该是我们重点探讨的问题。 ． ． 本文通过采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等科研方法 对长沙市城区中学体操课程实施现状进行分析，全面了解体操课程的 实施情况，并针对实施中所出现的问题为其提供有效的措施，努力促 使这些因素成为体操课程更好实施的动力·研究结果表明：新课程标 准实施以来，长沙市城区中学体育与健康教育取得了进步；学生体育 健康观念也不断增强，体育课的喜欢程度也不断提高。但体操课程的 实施情况不容乐观，这与新课程标准中对体操教学的要求相差甚远· 其主要表现在以下几方面：一、体育教师对新课程标准的理解有偏差， 虽然认可体操运动的价值，但也有一部分教师认为体操运动是可有可 无的，所以体操运动在中学的开展出现不乐观状态。二、师资队伍的 配备不合理，男女教师的比例严重失调，具有体操课程教学能力的教 师也相对过少。三、场地器材设施的匮乏，体操器材的达标率不高。 制约这些问题的因素是多方面的，概括起来主要有：教师队伍的配备 ■ I‘。 及教师的业务水平及专业修养因素；学生的身体素质及学生的兴趣爱 好因素；体操课程自身的特征；场地器材设施方面以及其他的影响因 素等。要解决这些问题，我们必须做好以下几个方面的工作：加强对 新课程标准的研究学习，准确理解新课程标准；加强教师的师资队伍 建设，使男女教师比例合理化；加强教师的培训工作，提升教师的体 操教学能力；严格执行新课程标准中体操项目的要求、合理制定教学 计划；改进教学评价方式；加强中学体操教学经费的投入和改善场地 器材等设施。 关键词：城区中学；新课程标准；体操；课程实施；现状研究；对策 Abstract School educationreforminChinaafterdecadesofresearch physical and lotof results thehealth