四川省凉山州教育科学研究所 谌 业 锋 四川省凉山州教育科学研究所 谌 业 锋 (一)撰写论文的一般步骤 (二)教育论文的构思 (三)学术论文的写作 (四)论文中的几个问题 (五)案例研究论文的撰写 (六)给教师的建议 开场白:撰写论文的目的 如今衡量一位教师的整体水平,不但要看他的职业道德、教学水平、专业技能水平,还要看其教育理论的研究水平,而论文正是体现理论水平的标志之一。 自觉性:提高自己的理论水平,改进自己的教学质量,更广泛地交流自己的教学经验。 功利性:职称晋升,名师、特级教师、教坛新秀和教改之星评选,论文评选,年终教育成果审核等需要。 (一)撰写论文的一般步骤 1. 确定题目 2. 资料搜集 3. 拟定提纲 4. 论文写作 5. 推敲修改 6. 誊清 1. 确定题目 (1)怎样选题? 选题是解决写什么的问题。 选题必须恰当,选题是论文成败的关键。 选题总的原则是: 选择客观上有科学价值的问题。 选择主观上有利于开展研究的问题。 (2) 选题的主要途径 教育发展的方向寻找研究课题; 从工作面临的突出问题中选题; 从成功经验中提出问题; 从教育、教学中的疑点发现问题; 以取得的研究成果为起点,跟踪追击; 从教育研究中的薄弱点和空白点寻找研究问题。 选题方向一般有: 把“问题”形成课题。把“成果”形成课题。 (3)选题应注意的问题 选择学科上的“前沿”问题; 选择对传统
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