- 239
- 0
- 约6.53千字
- 约 70页
- 2017-09-07 发布于河南
- 举报
非语言护理沟通 诸葛亮妙用非语言沟通的技巧传递给司马懿一个信息,吓退了的司马懿15万大军,而转危为安。由此可见,在非语言信息的传播领域里,可以说是“眉来眼去传情意,举手投足皆语言”。 在礼节性拜访中,主人一边说“热烈欢迎”,一边不停地看看手表,客人便知道该起身告辞了。 案例分析 要想了解说话人更深层的心理,即无意识领域,单凭语言绝对是不可靠的。俗话说“打鼓听声,说话听音”便是这个道理。而通过非语言符号所传递的信息往往比语言更能够准确地传达“真正的意向”。 第一小节:非语言沟通的概念 第二小节:非语言沟通的特点 第三小节:非语言沟通的作用 第四小节:非语言沟通的意义 一、非语言沟通的概念 非语言沟通是指不以自然语言为载体,而是以人的仪表、服饰、姿态、动作、神情等非语言信息作为沟通媒介进行的信息传递,是人际沟通的重要方式之一。 这些非语言行为又称为体态语、身势语、身体语言、动作语言、无声语言等,具有增强有声语言表达力和感染力的重要意义。 美国口语学者雷蒙德·罗斯认为, 在人际沟通中,人们所得到的信息总量,只有35%是语言符号传播的,而其余的65%的信息是非语言符号传达的。其中仅面部表情可传递65%中的55%的信息。为此,我们可得出这样一个公式: 信息接受的全部效果=语言(7%)+表情
您可能关注的文档
最近下载
- 农业机械设计手册(上册)1-12.pdf VIP
- 2025年江苏省苏州市中考语文真题卷(含答案与解析).pdf VIP
- 基于单片机的老人防跌倒报警系统设计与实现.docx VIP
- T_HNJK 012—2025(艾条(柱)保健用品生产技术规范).pdf VIP
- 2025年上海市初中学业考试英语中考试卷真题(含答案详解).pdf VIP
- 中职化工课件PPT.pptx VIP
- 股市主力操盘盘 口摩斯密码(原创内容,侵权必究).pptx
- GB50856-2013 通用安装工程工程量计算规范.docx
- 2025高考数学(天津卷)第20题 导数解答题 教师比赛说课课件.pptx
- 从中小学教师到教师教育者的关键转变-来源:现代教育管理(第2019001期)-辽宁教育研究院.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)