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- 2017-09-07 发布于浙江
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[高一物理教案]
机械振动习题课
(共2课时)
一、教学目标:
1.通过本节习题课的复习,进一步熟悉全章的基本内容,提高解决问题的能力。
2.本章要求同学们:①理解简谐运动,知道简谐运动是一种理想化模型以及在什么条件下可以把实际发生的振动看作简谐运动,知道研究简谐运动的意义。②知道什么是振幅、周期和频率,以及周期和频率的关系。③理解振动图象的意义。④知道什么是单摆,理解在什么条件下单摆做简谐运动,掌握单摆的周期公式。⑤理解简谐运动中能量转化的情况。⑥知道阻尼振动、受迫振动和共振。
二、重点难点:
本章的重点是,通过弹簧振子的实例,把简谐运动在一次全振动过程中的受力情况和运动情况弄清楚,弹簧振子的回复力、加速度与位移的关系可用公式定量表示;位移与时间的关系要求用图象表示,速度的变化要求半定量地作出判断。
三、教学方法:
,复习提问,讲练结合
四、教学过程
(一)知识回顾
通过复习提问,掌握下面的基础知识:
1.机械振动:物体(或物体的某部分)在某位置附近沿直线或圆弧作往复运动。
2.产生机械振动的条件:
? (1)当物体离开平衡位置就受到回复力作用;
? (2)物体在振动过程中所受到的阻力足够小。
3.简谐运动:物体在受到大小与位移成正比,方向总跟位移的方向相反的力的作用下,物体就作简谐运动。F=-kx.
4.振幅(A):振动物体离形平衡位置的最大距离。
5.周期(T):物体完成一次
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