病理学绪论及疾病的概论.pptVIP

* * 绪论和疾病概论 云南医学专科学校 病理教研室 课时目标 说出病理学的概念、病理学的内容及任务 简述病理学在医学中的地位及主要研究方法 解释健康与疾病的概念 分析疾病发展过程中的共同规律及其在疾病防治中的意义 简述疾病的经过和转归 学生观察尸体解剖录像，了解整个尸体解剖过程 什么是病理学? 什么是病理解剖学? 什么是病理生理学? 绪论和疾病概论 一、绪 论 （一）病理学及其任务 1、病理学的概念 病理学（pathology）——研究疾病发生、发展规律的一门科学。 2、病理学的任务 应用各种方法研究疾病的全过程即包括探讨疾病的原因、发病机制、病理变化（形态结构、功能代谢的改变）和转归和结局，揭示疾病发生、发展规律、阐明疾病的本质。 （二）病理学的内容 1、病理学的范围 病理解剖学：侧重从形态变化阐明疾病的本质 病理生理学：侧重从功能和代谢变化阐明疾病的本质 2、总论及各论（自学） （三）病理学基础在医学中的地位——沟通基础医学与临床医学之间的重要桥梁课 （四）病理学的研究和学习方法 1、活体组织检查（活检） （biopsy） 2、尸体解剖（尸检） autopsy 3、动物实验 4、细胞学检查 5、组织培养和细胞培养 含义 临床意义 （五）学习病理学的指导思想（自学） 用“动”的观点认识疾病 局部与整体的关系（举例说明） 形态、功能与代谢的关系（举例说明） （六）病理学的发展简史（自学） （六）病理学的发展简史（自学） 希波克拉底（Hippocrates,古希腊名医，公元前460—370年）——体液病理学 莫尔加尼（Morgagni,意大利医学家，十八世纪中叶）—— 器官病理学（organ pathology） 魏尔啸（Vichow,德国病理学家，十九世纪中叶）—— 细胞病理学（cellular pathology ） 二、疾病概论 第一节 健康和疾病的概念 一、健康（health）的概念： （WHO）认为：健康不仅是没有疾病或病痛，而且是一种身体、心理和社会上的良好状态。（不仅身体健康，而且还要有心理上的健康，和必须具有从事有效活动的能力，能够与环境保持协调关系） 二、疾病的概念： 疾病（disease）——指机体在一定的原因和条件作用下，因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程。 或指机体在一定的原因和条件作用下，不仅有躯体上的病痛，而且心理和适应社会能力的异常。 三、亚健康状态（subhealth） 介于健康和疾病之间的一种临界状态——“机体的第三种状态” 第二节?????病因概论 病因——引起疾病的因素 致病原因 条件 致病原因——指能引起疾病并决定该疾病特征的因素（引起疾病所必不可少的因素） 条件（包括诱因）——指在致病原因作用于机体的情况下，促进疾病发生发展的因素。 病因一般分为三各方面： 一、外界致病因素 （一）生物性因素（最常见） （二）物理性因素 （三）化学性因素 （四）营养性因素 二、机体内部因素 （一）免疫性因素 （二）神经内分泌因素 （三）遗传性因素 （四）先天性因素 （五）性别、年龄因素 三、心理和社会因素 （一）心理因素 （二）社会因素 第三节疾病过程中的一般规律 一、自稳调节功能紊乱 自稳态——机体内环境的相对稳定状态 举例说明（急性阑尾炎） 二、因果转化 因果转化定义 良性循环 恶性循环 举例说明（外伤出血） 三、损伤与抗损伤 1、损伤与抗损伤的反应，贯穿于疾病的始终 （1）损伤 抗损伤 疾病恶化（死亡） （2）抗损伤 损伤 疾病好转（痊愈） 2、损伤与抗损伤反应，在一定条件下可发生转化。 四、局部与整体的相互影响 第四节 疾病的经过与转归 一、疾病的经过 1、潜伏期 2、前驱期 3、症状明显期 4、转归期 二、疾病的转归 （一）完全恢复健康 （complete recovery） （二）不完全恢复健康 （incomplete recovery ） （三）死亡 （death）