上海市普通高校中青年体育教师专业发展的现状及其策略研究.doc

上海交通大学 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下， 独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本 论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本 文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。 本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名：朱慧芳  日期：  年  月  日 上海交通大学 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定， 同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版， 允许论文被查阅和借阅。本人授权上海交通大学可以将本学位论文的 全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫 描等复制手段保存和汇编本学位论文。  保密□，在 本学位论文属于 不保密□。 （请在以上方框内打“√”） 学位论文作者签名：朱慧芳  年解密后适用本授权书。 指导教师签名：徐宝庆  日期：  年  月  日  日期：  年  月  日 上海交通大学学位论文 摘 要 教师是教育事业的重要基础，师资队伍建设的水平决定教育发展的 水平。 中青年教师是大学可持续发展的重要力量，着力培养一支道德高 尚、理念先进、素质精良、善于创新、结构合理的可持续发展的中青年 体育师资队伍，是实现体育与教育、经济、社会和谐发展的智力支持和 人才保障。 本文通过文献资料法、访谈法、归纳分析等方法对上海市普通高校 中青年体育教师专业发展问题进行探讨，希望对上海市普通高校体育教 师提供一些新的思路，并为提升中青年体育教师的专业地位、专业素养 等提供一定的理论思维。本论文除前言外，正文分为三个部分。 第一部分，教师专业发展研究综述。由于教师专业发展研究在我国 尚处于起步和发展阶段，在体育教育研究领域中直接以体育教师专业发 展作为命题的文献还为数不多。因此，这个部分主要是对于国内外关于 教师专业发展的研究成果进行梳理。首先，分析了体育教师专业化的趋 势，认为体育教师专业化是时代发展的必然要求，同时提出体育教师专 业化有助于提高体育教师的专业素质和专业地位。其次，分析了体育教 师专业发展阶段的一般性规律和国内外关于教师专业发展过程的研究， 并指出体育教师教育培训或继续教育要符合体育教师的主体需要，根据 教师的不同发展阶段提供适应的帮助与支持，才能更有利于中青年体育 教师的发展与成长。 第二部分，上海市普通高校中青年体育教师专业发展的现状分析。 根据问卷调查结果及访谈情况，着重分析了中青年体育教师的基本情况、 1 上海交通大学学位论文 专业态度、专业能力及继续教育的现状。与第一部分中的教师专业发展 过程的研究相对比，找出中青年体育教师专业发展过程中存在的差距及 存在的主要问题，并分析该差距产生的原因。 第三部分，对上海市普通高校中青年体育教师专业发展的策略研究。 从内部策略和外部策略两大方面进行研究，着重论述了中青年体育教师 专业发展的内部策略——学会反思，学会学习和学会教学，以及外部策 略——继续教育。本文旨在摆脱过去体育教师专业发展以“运动技能” 为主体的单一价值取向形成的误区，以期望建立一种着眼于教学智慧的 中青年体育教师专业化主张，进而对现在的中青年体育教师提供某种参 考。 关键词：上海市高校, 中青年体育教师, 教师专业发展, 策略 2 上海交通大学学位论文 AN ANALYSIS AND STRATEGY RESEARCH OF THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF YOUNG AND MIDDLE-AGED PE TEACHERS OF UNIVERSITIES AND COLLEGES IN SHANGHAI ABSTRACT The quality of the teachers is of fundamental importance to the educational undertakings because the quality of the teachers decides the level of educational development. Young and middle-aged teachers are a crucial force of the sustainable development of the universities. We should take an effort to cultivate a properly-structured team of young and middle-aged PE teachers of high moral standards, advanced teachi