江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册 第一单元 4《金色花》课件 新版新人教版.pptVIP

* ——泰戈尔 金色花，又译作“瞻波伽”或“占波”，印度圣树，开金黄色碎花，神圣而又美丽。 印度著名作家、诗人、社会活动家。。他著名的散文诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，小说有《沉船》《戈拉》《小沙子》等。泰戈尔，1913年获诺贝尔文学奖。所作歌曲《人民的意志》1950年被定为印度国歌。 读准字音，理解生词 嗅( xiù ) 闻（气味） 花瓣( bàn ) 罗摩衍那( mó ，ｙǎｎ)---印度长篇叙事诗。 匿笑( nì )------匿，隐藏，不让人知道；匿笑，偷笑。 祷告( dǎo )-------向神祈求保佑。 沐浴( mùyù )----------洗澡。比喻承受润泽、培育。 膝上（xī） 用“我读出了一个_______的孩子和一个_______的妈妈。” 的句式说一句话。 我从诗中读到了一个 _________ ___的孩子。 我从诗中读到了一个_______的妈妈。 活泼、可爱、顽皮、 天真、但又体贴，关心母亲 慈爱 1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？ 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？ 4、作者为什么把孩子想像成一朵金色花? 合 作 探 究 1、诗中的“孩子”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？ 孩子想变成一朵金色花，开放花瓣，散发香气，将小小影子投到母亲所读的书页上来表达对母亲的爱。 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 妈妈 我 做祷告时— 读书时— 拿灯去牛棚时— 悄悄地散发香气 跳到妈妈跟前，恢复原形，求妈妈讲故事 将影子投在书页上 3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？ 因为孩子懂得，母爱是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活的更温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。这样也会给妈妈带来惊喜，快乐……这是孩子以他独特的方式表达对母亲的感情。 最动人的母子亲情 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。” 比较 比较两组母子间的对话，有感情地朗读。 母：这一整天你都跑哪儿去了?你这小兔崽子！ 子：不知道,我懒得和你说！ 母：你到哪里去了,你这坏孩子? 子：我不告诉你,妈妈。 4、作者为什么把孩子想像成一朵金色花? 金色花是美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。 这首诗表达了什么感情？你发现诗歌美在哪里？ 表现了家庭的天伦之爱，表现了人性的美好与圣洁。亲情美，人性美。“奇妙的想象”、“真挚的情感”、“质朴的语言” 。 —感悟探究 这首诗诗人想像“我变成了一朵金色花”来表达纯真的母子之爱，借助一种具体的形象来抒发感情是本文一个巧妙的手法。即是托物寄情的写法。 写法探讨： 母爱就在我们身边，她像一股涓涓的溪流时时刻刻地滋润着我们。如果哈里波特送你一次魔法，你可以变成你想变的任何东西去感恩母亲。那么，你会变成什么来表达你对母亲的满怀爱意？ 请你展开想象的翅膀，以“妈妈，假如我变成 ”写一段话。 示例： 我要变成一股清风抚摸着你；我要变成水中的涟漪，当你沐浴时，把你吻了又吻。我要变成一个梦儿，从你眼皮的微缝中，钻到你的睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似的熠熠地暗中飞去了。 （泰戈尔《告别》） 我要变作一串珍珠项链，挂在妈妈脖子上，让妈妈更美丽。 我要变作小鸟，时刻飞在妈妈身边，唱出美妙的歌给妈妈听。 我要变作影子，她到哪里我到哪里，永不分离。 我要变作手，代替她做烦琐的家务劳动。 * * *