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【考纲下载】
了解任意角的概念;了解弧度制的概念.
能进行弧度与角度的互化.
理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.
1.角的有关概念
(1)从运动的角度看,角可分为正角、负角和零角.
(2)从终边位置来看,角可分为象限角与轴线角.
(3)若β与α是终边相同的角,则β用α表示为β=2kπ+α,kZ.
2.弧度与角度的互化
(1)1弧度的角
长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.
(2)角α的弧度数
如果半径为r的圆的圆心角α所对弧的长为l,那么,角α的弧度数的绝对值是|α|=.
(3)角度与弧度的换算
1°= rad;1 rad=°.
(4)弧长、扇形面积的公式
设扇形的弧长为l,圆心角大小为α(rad),半径为r,则l=|α|r,扇形的面积为S=lr=|α|·r2.
3.任意角的三角函数
(1)定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么sin α=y,cos α=x,tan α=(x≠0).
(2)几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示.正弦线的起点都在x轴上,余弦线的起点都是原点,正切线的起点都是(1,0).如图中有向线段MP,OM,AT分别叫做角α的正弦线,余弦线和正切线.
(3)三角函数在各象限内的符号口诀是:一全正、二正弦、三正切、四余弦.
1.终边相同的角相等吗?它们的大小有什么关系?
提示:终边相同的角不一定相等,它们相差360°的整数倍,相等的角终边一定相同.
2.锐角是第一象限角,第一象限角是锐角吗?小于90°的角是锐角吗?
提示:锐角是大于0°且小于90°的角,第一象限角不一定是锐角,如390°,-300°都是第一象限角.小于90°的角不一定是锐角,如0°,-30°都不是锐角.
3.有人说:三角函数线的长度表示三角函数值的绝对值,三角函数线的方向表示三角函数值的符号.你认为此说法正确吗?
提示:正确.
1.如图,在直角坐标系xOy中,射线OP交单位圆O于点P,若AOP=θ,则点P的坐标是( )
A.(cos θ,sin θ) B.(-cos θ,sin θ)
C.(sin θ,cos θ) D.(-sin θ,cos θ)
解析:选A 由三角函数的定义可知,点P的坐标是(cos θ,sin θ).
2.已知角α的终边过点P(-1,2),则sin α=( )
A. B. C.- D.-
解析:选B |OP|==,所以sin α==.
3.若角θ同时满足sin θ<0且tan θ<0,则角θ的终边一定落在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:选D 由sin θ<0,可知θ的终边可能位于第三或第四象限,也可能与y轴的非正半轴重合.由tan θ<0,可知θ的终边可能位于第二象限或第四象限,故θ的终边只能位于第四象限.
4.下列与的终边相同的角的表达式中正确的是________(填序号).
2kπ+45°(kZ);k·360°+(kZ);k·360°-315°(kZ);kπ+(kZ).
解析:=×180°=360°+45°=720°-315°,
与终边相同的角可表示为k·360°-315°(kZ).
答案:
5.(教材习题改编)弧长为3π,圆心角为135°的扇形半径为________,面积为________.
解析:l=3π,θ=135°=,所以r==,=4,S=lr=×3π×4=6π.
答案:4 6π
前沿热点(四)
以三角函数的定义为载体的创新问题
三角函数的概念是考查三角函数的重要工具,在高考命题中很少单独考查,但常结合三角函数的基础知识、三角恒等变换和向量等知识综合考查,涉及的知识点较多,且难度不大.
[典例] (2014·南宁模拟)如图所示,质点P在半径为2的圆周上逆时针运动,其初始位置为P0(,-),角速度为1,那么点P到x轴的距离d关于时间t的函数图象大致为( )
[解题指导] 用t表示出OP与x轴正方向所成的角,然后利用三角函数的定义得到d的函数表达式即可.
[解析] P0(,-),P0Ox=.
按逆时针转时间t后,得POP0=t,POx=t-.
由三角函数定义,知点P的纵坐标为2sin,
因此d=2.
令t=0,则d=2=,当t=时,d=0,故选C.
[答案] C
[名师点评] 解决本题的关键有以下两点:
(1)结合圆周运动,准确理解题意,根据三角函数定义,表示出d=2是关键.
(2)涉及函数图象判定问题,结合函数的性质、特殊化思想是快捷求解的有效途径.
如图,设点A是单位圆上的一定点,动点P从A出发在圆上按逆时针方向转一周,点P所旋转过的弧A的长为l,弦AP的长为d,则函数d=f(l)的图象大致为( )
解析:选C
如图取AP的中点为D
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