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解析:美国1787年宪法确立的是总统制,最初也没有规定人民的基本权利。但是它从邦联发展成为联邦制共和政体,加强了中央政府的权力,不仅有利于维护国家统一,也促进了美国资本主义的发展。 答案:A 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 [例5] (2013·山东文综)1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯—号外》为题发布通告:万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进港……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是( ) A.联邦体制 B.分权制衡原则 C.共和制度 D.主权在民原则 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 解析:注意从材料中有效提取信息时间“1788年、纽约某报纸”,美国联邦宪法已经颁布,联邦政府已经建立,材料中“幸福船载着十三包‘联合、和平和友谊’进港”,可以判断材料强调和赞美的是联邦体制。主权在民,分权制衡原则和共和制度都是联邦宪法的内容,但不是本材料强调的内容,故选A。 答案:A 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 第9课 北美大陆上的新体制 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 理解美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 一、联邦宪法的制定 1.背景。 (1)美国建立:________年,美利坚合众国诞生,形成松散的邦联。 (2)邦联制的弊端:邦联政府难以形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益与主权。 (3)美国的政治领袖们意识到变革政治体制的必要性。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1776 2.制定:1787年5—9月费城________召开,制定了1787年宪法。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 制宪议会 二、1787年宪法 1.原则(内容)。 (1)联邦制原则:联邦政府拥有一系列主权权力;________是全国的最高法律,联邦政府有权强制各州实施联邦法律,宪法未列明的权利都属于各州或者人民。 (2)三权分立原则:联邦政府的权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别由国会、总统和最高法院行使,又相互制约。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 联邦法律 (3)人民主权原则:总统和议会议员都由________产生,并实行________制;美国________既是国家元首,又是政府首脑,总统不对国会负责,直接对选民负责。 2.地位:是关于美国政治体制的________,也是近代世界第一部成文宪法。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 选举 任期 总统 根本大法 3.意义。 (1)政体:规定美国成为一个实行联邦制的________共和国。 (2)作用:它创立的联邦制共和政体,至今行之有效,保证了美国的长治久安,促进了美国社会经济的发展。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 总统制 三、维护联邦统一的斗争 1.背景。 (1)1787年宪法颁布后,美国建立了________国家。 (2)________在美国根深蒂固。 (3)1861年,南部11个________公开退出联邦,发动叛乱。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 联邦制 州权主义 蓄奴州 2.斗争。 (1)战争方式:林肯总统提出“为联邦统一而战”的口号,取得战争的胜利。 (2)法律方式:通过宪法第13条和第14条修正案,废除________,肯定联邦法律的至上性。 3.意义。 (1)维护了美国的统一与稳定。 (2)促进了美国社会经济的迅速发展。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 奴隶制
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