教师用书2013-2014学年高中数学 1.1.2 量词课后知能检测 新人教b版选修2-1.docVIP

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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.1.2 量词课后知能检测 新人教B版选修2-1 一、选择题 1.下列命题不是全称命题的是(  ) A.在三角形中,三内角之和为180° B.对任意非正数c,若a≤b+c,则a≤b C.对于实数a、b,|a-1|+|b-1|>0 D.存在实数x,使x2-3x+2=0成立 【解析】 A、B、C中都含有全称量词,而D中含存在量词,是存在性命题,故选D. 【答案】 D 2.下列命题中,是存在性命题且是真命题的是(  ) A.实数都可以写成小数形式 B.凸多边形的外角和等于360° C.存在一个实数,它的相反数是它本身 D.至少存在一个无理数x,使x2-x=0成立 【解析】 A、B为全称命题;C为存在性命题,且当实数为0时,相反数为它本身,为真命题;D中x2-x=0,∴x=0或1,为假命题. 【答案】 C 3.下列命题不是“?x∈R,x23”的表述方法的是(  ) A.有一个x∈R,使x23 B.有些x∈R,使x2>3 C.任选一个x∈R,使x23 D.至少有一个x∈R,使x2>3 【解析】 “任选一个x∈R,使x2>3”是全称命题,不能用符号“?”表示,故选C. 【答案】 C 4.(2013·朝阳高二检测)有四个关于三角函数的命题: p1:?x∈R,sin2 +cos2 =; p2:?x,y∈R,sin(x-y)=sin x-sin y; p3:?x∈[0,π], =sin x; p4:sin x=cos y?x+y=. 其中假命题是(  ) A.p1,p4         B.p2,p4 C.p1,p3 D.p2,p3 【解析】 对?x∈R,sin2 +cos2 =1, ∴p1为假命题;当x,y,x-y有一个为2kπ(k∈Z)时,sin x-sin y=sin(x-y), ∴p2是真命题; ∵cos 2x=1-2sin2 x,∴=sin2 x,又x∈[0,π)时,sin x≥0,∴p3是真命题; 当x=π,y=时,sin x=cos y,但π+≠,故p4为假命题. 【答案】 A 5.下列4个命题: p1:?x∈(0,+∞),()x<()x; p2:?x∈(0,1),logx>logx; p3:?x∈(0,+∞),()x>logx; p4:?x∈(0,),()x<logx. 其中的真命题是(  ) A.p1,p3 B.p1,p4 C.p2,p3 D.p2,p4 【答案】 D 二、填空题 6.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题应为________. 【答案】 ?x,y∈R,都有x2+y2≥2xy恒成立 7.给出下列命题: ①?x∈R,是无理数; ②?x,y∈R,如果x+y≠0,则x,y至少有一个不为0; ③存在实数既能被3整除又能被19整除; ④x>1与<1同解. 其中真命题的序号是______. 【解析】 对①,取x=0, 则=0不是无理数; 对④,两不等式不同解,由<1, 得>0,∴x<0或x>1. 【答案】 ②③ 8.已知四个命题分别为:①?x∈R,2x-1>0;②?x∈N*,(x-1)2>0;③?x∈R,lg x<1;④?x∈R,tan x=2. 其中是假命题的是________. 【解析】 由函数的性质,显然①③④是真命题. 对于②,当x=1时,(x-1)2=0. ∴②是假命题. 【答案】 ② 三、解答题 9.试判断以下命题的真假: (1)?x∈R,x2+2>0; (2)?x∈N,x4≥1; (3)?x∈Z,x3<1; (4)?x∈Q,x2=5. 【解】 (1)由于?x∈R,都有x2≥0,因而有x2+2≥2>0,即x2+2>0.所以命题“?x∈R,x2+2>0”是真命题. (2)由于0∈N,当x=0时,x4≥1不成立.所以命题“?x∈N,x4≥1”是假命题. (3)由于-1∈Z,当x=-1时,能使x3<1成立.所以命题“?x∈Z,x3<1”是真命题. (4)由于使x2=5成立的数只有±,而它们都不是有理数.因此,没有任何一个有理数的平方等于5.所以命题“?x∈Q,x2=5”是假命题. 10.指出下列命题中,哪些是全称命题,哪些是存在性命题,并判断真假. (1)若a>0,且a≠1,则对任意实数x,ax>0; (2)对任意实数x1,x2,若x1<x2,则tan x1<tan x2; (3)?T∈R,使|sin(x+T)|=|sin x|; (4)?x∈R,使x2+1<0. 【解】 (1)(2)是全称命题,(3)(4)是存在性命题. (1)∵ax>0(a>0,a≠1)恒成立, ∴命题(1)是真命题. (2)存在x1=0,x2=π,x1<x2, 但tan 0=tan π, ∴命题(2)是假命题. (3)y=|sin x|是周期函数,π就是它的一个周期, ∴命

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