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等腰三角形
课 题 等腰三角形 课 型 新授 课 时 第二 三、反馈提升
1.如图,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,分别计算∠1,∠2的度数,并说明图中有哪些等腰三角形。
2.求证:如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
四、达标运用
1.如图,把一张长方形的纸沿对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形吗,为什么?
2.如图,AC和BD相交于O,且AB∥DC,OA=OB。求证OC=OD。
五、总结反思 课堂记录
或学法指导 学 习
目 标 1 记住:等角对等边
2 会用等角对等边解决有关问题 学 习
重 点 等角对等边 学 习
难 点 会用等角对等边解决有关问题 学习过程:
一、自主学习
1自学课本P77完成思考题。
2命题中的条件是什么?结论是什么?
3请用语言叙述这个命题:
4请用几何语言叙述这个命题:
二、问题探究
课本咧2
1你能画出符合提议的图形码?
2试写出已知,求证
3清完成证体过程 知识链接: 书写等级: 测评得分:
1
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