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云南省玉溪市2014届初中数学毕业生学业水平考试练习试题
一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分)
1.-的绝对值是
A.7 B.-7 C. D.
2.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是
A.三棱锥 B.三棱柱
C.四棱锥 D.四棱柱
3.为参加 “玉溪市2014年初中学业水平体育考试”,小明同学进行了刻苦训练,在立定跳远时,测得5次跳远的成绩(单位:m)为:2.3,2.5,2.4,2.3,2.1这组数据的众数、中位数依次是
A.2.4,2.4 B.2.4,2.3 C.2.3,2.4 D.2.3,2.3
4.如图,点A、B、C在⊙O上,∠A=45°,则∠BOC的度数是
A.30° B.45° C.60° D.90°
5.下列计算正确的是
A.m2+m3=m5 B C.m6÷m2=m3 D.
A.B. C.D.的结果是
A.1 B. C.a+1 D.
8.如图,把一个矩形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落
在D1 、C1 的位置,若∠EFB=65o,则∠AED1 等于
A.70o B.65o
C.50o D.25o
玉溪市中心城区南北大街、凤凰路、人民路的人防工程建筑总面积为42万平方米如图,在边长为1的正方形组成的网格中,OABC的
顶点均在格点上OABC绕点O逆时针旋转90°后
得到OA1B1C1,那么点B经过的路径长13.一组数:1,-2,3,-4,5,-6,…99,-100,这100个数的和
等于 .
14. 如图,O的半径OD弦AB于点C,连结AO并延长交O于点E,连结EC.若AB8,CD2,则OCE的面积为 .
三、解答题(本大题共9个小题,满分58分)
15.(本小题5分)计算:.2014年月日,张老师就本班学生对的了解程度进行了一次调查统计,图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)在条形统计图中,将表示一般了解的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出了解较多部分所对应的圆心角的度数
19. (本小题7分)如图所示,有一电路AB是由图示的开关控制,闭合a,b,c,d个开关中的任意两个开关.
(1)请用列表或画树状图的方法,列出所有可能的情况;
(2)求出使电路形成通路的概率.
20.(本小题6分)如图,要从地向地修一隧道(,在同一水平面上),为了测量,两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从地出发150 米到达处,在处观察地的俯角为0°,然后保持同一高度向前平移200米到达D处,在D处观察B地的俯角为45°,则两地之间的距离为≈1.73;结果保留整数)
21.(本小题6分)直线与双曲线相交于A、B两点,已知点A(﹣2,﹣1).(2)若点P是y轴正半轴上的动点,判断有几个位置能使△PBO为等腰三角形,直接写出相应的点P的坐标.
(本小题7分)李倩同学在学习中善于总结解决问题的方法,并把总结出的结果灵活运用到做题中.例如,总结出“图形中有角平分线+平行线,通常会出现等腰三角形”后,老师出了这样一道题:
(1)如图1,在矩形ABCD中,F是BC边上的一点,AE平分∠FAD,与CD交于点E,与BC的延长线交于点M,E是CD的中点,请问 AF=FC+AD成立吗?
(2)若把矩形ABCD变成平行四边形ABCD(如图2),其它条件不变,你的结论还正确吗?说明理由.
23.(本小题9分)如图,已知抛物线与x轴交于A,B两点,对称轴为直线,直线AD交抛物线于点D(2,3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知点M为第三象限内抛物线上的一动点,当点M在什么位置时四边形AMCO的面积最大?并求出最大值;
(3)当四边形AMCO面积最大时,过点M作直线平行于y轴,在这条直线上是否存在一个以Q点为圆心,OQ为半径且与直线BC相切的圆?若存在,求出圆心Q的坐标;若不存在,请说明理由.
2014年初中学业水平考试训练卷
数学参考答案
∴△BCE≌△DCG(SAS ). …………4分BE=DG . …………5分x元. …………1分 , …………3分x=10 .
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