福建省福安市溪潭中学中考物理一轮复习 第三章 运动和力预习提纲.docVIP

第三章 运动和力 1、力及其描述 定义 　物体对物体的______ 单位 　______(N) 产生条件 　①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用(可以不接触) 三要素 　________、________、________ 力的特点 ①物体间力的作用是________的(相互作用力在任何情况下都是大小________，方向________，作用在不同物体上)；②两物体相互作用时，施力物体同时也是____________，反之，受力物体同时也是____________ 作用效果 ①力可以改变物体的_________ 物体运动速度大小的改变 物体运动方向的改变 ②力可以改变物体的_________ 力的示意图 用一根__________的______把力的大小、方向、作用点表示出来 如果没有大小，可不表示；在同一个图中，力越大，表示力的线段应越长 2、弹力 弹性 　物体受力发生__________，撤去力又______到原来形状的性质 塑性 　物体受力时发生形变，失去力时__________恢复原来形状的性质 弹力及其测量 定义 　物体由于发生____________而产生的力 常见弹力 压力、拉力、支持力等 测量工具 弹簧测力计、握力计等 弹簧测力计 构造 弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳 原理 　在一定限度内，弹簧受到的________越大，弹簧的伸长就________ 使用方法 　①测量前观察______、________、指针__________________；②测量前要先拉动几次挂钩，以免弹簧被外壳卡住；③测量时要避免弹簧及指针与外壳__________，影响测量的准确程度(要使弹簧测力计内弹簧伸长的方向跟所测量力的方向________，且在__________上)；④读数时，视线要与刻度盘的表面__________ 3、重力 定义 　由于____________而使物体受到的力，用符号______表示 理解 　重力不是地球引力(万有引力)，同一物体在地球上不同地点所受重力也稍有不同，从赤道到两极重力逐渐增大；离地面越高，重力越小 施力物体 　______________ 受力物体 　地球上的物体 大小 　物体所受的重力与它的质量成________ 计算 计算公式：____________ g＝____________。它的含义：质量为________的物体受到的重力为________N 方向 　____________ 　说明：利用这一特点可以制________ 来检查墙是否砌得竖直，墙壁上的画是否挂正，工作台面是否______等 作用点 　重力在物体上的等效作用点叫做________ 　说明：①重心的位置与物体的_____、材料的质地是否_______有关；②形状规则、质地均匀的物体的重心在它的________上；③物体的重心不一定在物体上，比如空心圆球、圆环的重心在它的几何中心上；④一个物体的支撑面越大(赛车)，重心越低(不倒翁)，就越不容易翻倒 4、牛顿第一定律 古人观点 人物 观点 备注 亚里士多德 认为__________________________ 通过想象思考 伽利略 认为物体的运动________力来维持 通过实验进一步推理 牛顿 一切物体在没有受到力的作用时，总保持______状态或____________状态 实验→假想→推理→牛顿第一定律 　探究：阻力对物体运动的影响 实验装置 ? 探究方法 　______________、转换法 实验过程 　①使小车从同一高度滑下，其目的是使小车到达水平面时的________相同；②在这一实验中需要改变的是接触面的________，做法是分别将毛巾、棉布、木板铺上，分别进行实验；　③实验中通过观察小车在水平面上运动的________来显示阻力对物体运动的影响 得出结论 　平面越光滑，小车运动的距离________，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得________。进行推理：如果运动物体不受力，它将永远做________________运动 牛顿第一定律 　_______物体_____________________时，总保持____________________________ 5、惯性 定义 　物体保持______状态或______________状态不变的性质 理解 　惯性是物体的固有______，一切物体在任何情况下都有惯性 记忆口诀：物体有惯性，惯性物属性，大小质量定，无论动与静 　惯性______力，力有三要素，惯性只有大小；所以我们对惯性进行描述时，只能说某物体“具