《探究弹性势能的表达式》教案5(新人教版必修2).docVIP

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  • 2017-09-07 发布于山东
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《探究弹性势能的表达式》教案5(新人教版必修2).doc

五.探究弹性势能的表达式 一、教学目标教学重点1.探究弹性势能公式的过程和所用方法 2.理论探究的方法 三、教学难点课时安排 1课时WG=GhWN=Fl 速度-时间图象 力-位移图像 计算匀加速直线运动位移时,用速度和时间的乘积得到位移,但速度是不断变化的,采用的方法是把整个运动过程分成许多小段,每个小段中物体的速度的变化比较小,可以近似地用小段中任意一时刻的速度和这一小段时间间隔相乘得到这一小段位移的近似值,然后把各个小段位移的近似值相加。当各个小段分得非常小的时候,得到的就是匀变速直线运动的位移表达式。 变力做功的解决办法:把拉伸过程分为许多小段,长度分别是Δl1,Δl2,Δl3,……在各个小段上,拉力可以近似看成是不变的,它们分别是F1,F2F3……所以在各个小段上,拉力做的功分别是F1Δl1,F2Δl2,F3Δl3,……拉力在整个过程中做的功可以用它在各个小段做功的代数和来表示,F1Δl1+F2Δl2+F3Δl3,…… 位移求解方法:利用图象与t轴所围成的图形的面积来代表位移的大小。 功的求解方法:利用图象与l轴所围成的图形的面积来代表位移的大小。如图1所示,所以拉力做的功为 探究结论:根据我们的推论,当弹簧处于原长、弹性势能为零时,这个弹簧被拉长l时弹力做的功就等于弹簧被拉长l时弹性势能的值,所以弹性势能的表达式为 课堂讨论:见课本第16页“说一说” 回答:此问题

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