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湖南省龙山县皇仓中学2013-2014学年高一上学期期中考试语文试题(普通班)
一、语言知识及运用(15分,每小题3分)
1.下面各组词语中加点字读音全对的一组是( )
A. 寥廓(liǎo) 颓圮 (pǐ) 忤逆(wǔ) 殒身不恤(xùe)
B. 绯红(fēi) 菲薄(fěi) 浸渍(zì) 长歌当哭(dàng)
C. 桀骜(jié) 惩创(chuàng) 悲怆 (chuàng) 堕入地狱(zhuì)
D. 忸怩(niè) 游说(shuì) 船舷(xuán) 令人发指(fā)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.沧海桑田 绿草如茵 毁家纾难 溘然长逝
B.热情呕歌 开门缉盗 殒身不恤 色采斑斓
C.封候拜相 心力交悴 高瞻远瞩 步履稳健
D.切蹉棋艺 谍谍不休 目眦尽裂 不寒而粟
3.下面的句子中,加点成语使用不恰当的是( )
A.听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也不由自主地颤抖起。
B.王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府、朴实憨厚的傻根这一角色。
C.今天的奥斯维辛,阳光明媚,绿树成阴,然而,半个世纪前这里却有一个耸人听闻的法西斯杀人工厂。
D.教授在这次研究院学术会议上旁征博引,作了精彩的发言。
4.下列各句没有语病的一句是A.青少年网民年轻富有活力思想活跃,勇于新,他们互联网,是一个新奇的世界,不仅迎合了他们的心理,也满足了他们自我表达的愿望。B. 11月6日胡锦涛在会见参加庆祝中国人民解放军空军成立60周年各空军代表团团长发表了重要讲话C.截至6日,我国共报告16例甲型H1N1流感死亡病例。有关专家表示,近期我国甲型H1N1流感死亡病例可能会明显攀升。D.三峡旅游市场近年发展低迷,其中一个重要原因是旅游要素长期未能得到有效整合所致高渐离击筑,荆轲和而歌,,。海 臧克家 (1956年) 从碧澄澄的天空, 看到了你的颜色;
从一阵阵的清风, 嗅到了你的气息; 摸着潮湿的衣角, 触到了你的体温; 深夜醒,耳边传了你有力的呼吸。
由远而近、从白天到夜晚,大海给诗人的感觉不同写出了对大海的感受
②诗人主要运用了什么修辞手法,表达了怎样的情感?(4分)
五、现代文阅读(18分)阅读下面的文字,完成17~19题。
古 藤 王剑冰
翻下,腾挪上去,再翻下,再腾挪上去,就像临产前的巨蟒,痛苦地不知如何摆放自己的身体。又似台风中的巨浪,狂躁不安地叠起万般花样。
这该是多少藤的纠缠啊!洋洋洒洒不知多少轮回。可主人说这只是一棵藤时,我吃惊了。怎么能是一棵藤呢?但它确实是一棵藤,一棵独立的藤,学名叫“白花鱼藤”,属稀有的物种。
(3)好美的名字,有色有形,诗意盎然。
(4)这棵藤距离何仙姑家庙不远。说它沾了何仙姑的仙气,或何仙姑沾了它的仙气也未可知。《仙佛奇踪》说:何仙姑为广州增城何泰的女儿,生时头顶有六条头发,经常在山谷之中健行如飞。传说武则天曾遣使召见她去宫中,入京的途中何仙姑突然失踪。之后白日生仙。这之后还有人为吕洞宾与何仙姑罩上了感情色彩。说何仙姑成仙返回家乡,在家庙的树林里乘凉,师傅吕洞宾欣然而往,匆忙间用神仙拐杖叉住了何仙姑的绿丝带,何仙姑掩面飞往天庭,吕洞宾丢掉拐杖去追何仙姑。于是,仙姑的绿丝带化作了盘龙古藤,吕洞宾的神仙拐杖也变成了支撑古藤的大树。当然这只是传说,但我仍然会恍惚间把这藤想成是何仙姑长长的六条头发。
(5)我敬慕地站立着,品读着这棵意象万千的古藤。
(6)它一定受过无尽的苦痛。风雨剥蚀过它,雷电轰击过它,战火遭历过它,它依附的大树,长大,长高,长老,直到一个夜晚轰然倒塌。那伤感的声音,把一棵藤的后半生弄得不知所措。现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩。
(7)藤,身子一半已朽,一些枝条乱于风中。
(8)藤,要么死亡,要么活着。
(9)无有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己为自己做桩,自己为自己相绕,直立而起,倒下,再直立。藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程。1300年风霜雨雪,把它变成根,变成树,变成精。
(10)藤,木的典范、水土的凝铸、生命的阐述。像不羁的狂草,有重笔有轻染,有淋漓的汁点。
(11)因也就想到,一位90高龄书家出席一个集会,有人上前搀扶说,您老气色不错啊。老人说,色没有了,气还有。而看这藤,乃真气色。据悉,藤依然6月开花如瑞雪,而后还结果,花开季节,芬芳遍地,香气袭人。那该是多么迷人的意境啊!
(12)人其实同藤一样,从一点点爬起,活得不知有多艰难。要依靠亲人,依靠
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