【资料】 2014年高中物理教师新课程培训50问.docVIP

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  • 2017-09-07 发布于江苏
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【资料】 2014年高中物理教师新课程培训50问.doc

高中物理教师新课程培训50问 一、新课程的理念 1、课程改革的根本任务和主要任务是什么? 我国的教育的总目标是:培养德、智、体、美全面发展的建设者与接班人。这次课改是建国以来进行的第八次课改,这次课改的最终目的是:构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。新课程改革的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。新课程改革的主要任务有:第一、更新观念。要将以教师“教”为主改为以学生“学”为主。第二、转变方式。转变传统的教与学的方式,通过改变学生的学习方式赋予学生自主学习的能力、与人合作的能力、自主决策的能力、收集处理信息的能力、解决实际问题的能力。第三、重建制度。重新建立学校管理制度与教育评价制度,具体来说就是政府对教育部门、社会对学校、教育部门对学校、学校对教师、家长对老师、老师对学生的评价。 2、课程改革的核心任务和核心理念是什么? 课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课程改革的核心任务是学习方式的转变。由传统学习方式的被动性、依赖性、统一性、虚拟性、认同性转变为现代学习方式的主动性、独立性、独特性、体验性、问题性。 课程改革的核心理念是一切为了学生的发展。学校要把目标锁定在能够有利于学生终身发展之上。 3、课程改革的主要目标是什么? 第一、要使学生具有爱

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