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- 2017-09-07 发布于江苏
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绪论
1.学习本课程的目的意义
二十一世纪是信息世纪,信息靠什么获取呢?靠的是测量与实验,即测试。
测试技术包括测量和实验两大部分,测量是指用仪器、仪表等测量工具去获取各种物理量,实验则是通过现场实际去考察某种物理工程所具有的性质、特征。
学习测试技术的主要目的有如下两方面:
测试是科学研究的基本方法
科学研究离不开实验研究,实验研究历来是科学研究的重要手段之一,而实验研究一定离不开对被研究对象特征参数的测量,因而可以认为,精确的测试是科学研究的根基,利用测试技术,可以建立起科学规律的定量关系,验证科学理论和规律的正确性。如工程材料的拉、压、扭转等力学性能指标以及其间的关系,就是通过实验得出来的,又如刚体力学、弹性力学的基本理论,都是在一定假设条件下形成的,象材力中的平面假设,理力中的刚体、质点假设,在这样的假设下形成的理论是否正确,应通过实验验证。
测试是工程技术的基础组成
在工程研究、产品开发、生产监督、质量控制等方面都离不开测试技术,如在质量监督方面需对生产成品的质量作出评价,评价的过程实质是针对技术条件对成品进行的相关测试,又如在自动控制技术中,为了实现预定的控制目标,就必须对控制系统的输入量、输出量、反馈量进行监测,要监测就需运用适当的测试装置和方法,因此测试技术是构成控制技术的重要组成部分。
2.课程的特点
测试技术属技术基础课,是为具体的技术工作服务的,其基本特点是:
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