2014届高考语文二轮专题复习即时踩点快训:实词虚词运用.docVIP

2014届高考语文二轮专题复习即时踩点快训:实词虚词运用.doc

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2014届高考语文二轮专题复习即时踩点快训: 实词虚词运用 1.(2013年济南外国语入学考试)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  ) ①这位发言人________指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。 ②尽管这只是一次________,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。 ③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然________日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。 A.庄重  演练  引导  B.郑重  演示  引导 C.庄重 演示 导致 D.郑重 演练 导致 解析:庄重,多指态度(言语、举止)不随意、不轻浮;郑重,指严肃认真。从语句的环境来讲,“庄重”不合语意,且修饰“指出”不当。演示,利用图表、实物或实验,把事物的发展变化过程显示出来,使人有所认识或理解;演练,指训练演习,与句意及情景相符。引导,指带领,多含积极的因素;导致,指引起某一结果,且多指引起不好的结果或错误,含消极因素,与第③句句意相一致。 答案:D 2.(2013年山东省实验中学测试)填入各句横线处的词语,最恰当的一项是(  ) ①这成就还没有________,就全靠有书籍记载流传下来。 ②所以马克思是当代最遭________和最受诬蔑的人。 ③临近的密密挤拚的人群,在讲,在听,在微笑,在皱眉,在________,在保留…… A.湮没 忌恨 给予 B.淹没 忌恨 给以 C.湮没 记恨 给予 D.淹没 记恨 给以 解析:“淹没”大水盖过,漫过,多用实指。“湮没”埋没之意。“忌恨”是又怕又恨;“记恨”是记住,仇恨。“给以”后一般带宾语,所给的事物。“给予”可以不带宾语。 答案:A 3.(2013年南昌一中、十中第二次联考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  ) ①刹那间,炫目的焰火腾空而起,把体育场上空________得一片辉煌。 ②面对全球金融危机,各国相继采取了救市措施。但金融市场能否________稳定,仍有待进一步观察。 ③生活原本平淡如水,你需要的酸甜苦辣,要靠自己来________。放一点儿糖,它就是甜的;放一点儿盐,它就是咸的。 A.装点 日趋 调剂 B.装饰 日趋 调节 C.装饰 日益 调剂 D.装点 日益 调节 解析:装饰,在身体或物体的表面加些附属的东西,使其美观。装点,装饰点缀,含有衬托之意。日趋,一天一天地走向,逐渐地。日益,一天比一天更加。调剂,把多和少、忙和闲等加以适当的调整,和“生活”搭配。调节,从数量上或程度上调整,使适合要求。 答案:A 4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  ) 山水灵氛________了李白的性灵,庄骚诗魄启迪了李白的哲悟。他“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”。名山大川都留下了他的________。他通过自己诗中的酒、剑、马、月、琴、花等意象,达到了“天地与我并生,而万物与我为一”的天人浑融之境,________出绚烂瑰丽的诗化境界。 A.熏陶 踪迹 呈现 B.陶冶 足迹 呈现 C.陶冶 踪迹 展现 D.熏陶 足迹 展现 解析:熏陶,长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。陶冶,比喻给人的思想、性格以有益的影响。踪迹,指行动所留的痕迹。足迹,脚印。呈现,显出;露出。展现,显现出;展示。 答案:B 5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  ) ①虽然地铁九号线的施工难度很大,但现代化的机械设备和施工技术提高了________,保证了施工计划的按时完成。 ②为确保两会召开期间市区道路交通顺畅,按照公安部统一________,交管部门对进京车辆采取临时交通管制措施。 ③由中国商业联合会起草的《珠宝饰品经营服务规范》,日前经商务部________通过,将于2012年的6月1日起实施。 A.功效 布置 审定 B.功效 布置 审订 C.工效 部署 审定 D.工效 部署 审订 解析:“功效”强调作用、效果或功能;“工效”指工作的效率。“部署”一般指有规模地、全面地、原则性地安排、配置;“布置”多指具体安排、配置。“审订”是审阅修订,强调的是对文件或材料等的批阅和修改订正;而“审定”,指审查决定,强调的是对计划、方案等的审查核实和作出决定。 答案:C 6.下列各句中,加点词使用恰当的一组是(  ) A.他的意见深受大家所赞成。 B.为了实施西部大开发战略,加快当地经济的发展,国家将在西部地区新建十大工程。 C.连用的词语在内容上不能重复,否则,将会犯了画蛇添足的毛病。 D.这一事实充分显示着在他面前没有克服不了的困难。 解析:A项应把“所”删去;

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