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计算机基础 刘昆宏 lkhqz@163.com 考核方式： 平时实验成绩（实验课：动画、软件应用等实验内容）80% 出勤情况 20% 教材：请上ftp下载电子版教程 5 /教学课件/刘昆宏/计算机基础/计算机基础.pdf 此外，目录下还有许多可供参考的资料 第一次实验：计算机拆装实验 第一次实验课下周在生物楼上，请大家注意软件学院网站上的通知与实验分组的通知 学院FTP类： 学院教学课件ftp服务：5 User: student Password: software 学院软件下载ftp服务：4 User: student Password: software 学校与外网师生常用资源： 厦门大学网站： 厦门大学教务处： 厦门大学图书馆： 厦门大学研究生院： / 厦门大学精品课程 / 鼓浪听涛： 学校ftp资源：22 鹭图软件下载: 08/softdown/ 课程内容 计算机是什么 硬件，软件 怎么维护计算机 如何进行系统维护 了解计算机安全相关知识 计算机能做什么 如何进行数字媒体的设计 如何进行网页设计 教学目标： 计算机基本结构 了解计算机主机是如何构成；初步学会组装台式机；初步学会解决一些简单的硬件故障； 了解如何选配台式机和笔记本；了解台式机和笔记本的保养； 应用软件的安装和使用 初步掌握常用办公软件的安装和使用； 初步学会数字媒体的格式转换、截取片断、编辑等技术； 网络技术基础： 了解网页制作的常用的工具；Flash动画，个人站点的Logo等；初步掌握搜索引擎的使用技巧以及如何利用网络资源； 了解电子商务的发展； 初步掌握网络的安全相关知识，掌握解决感染病毒的方法和步骤 计算机基本结构 计算机的分类 计算机系统的组成与工作原理计算机系统的组成 计算机的硬件组成 显示器：显示功能 硬盘：存储数据 CPU：运算 主板：连接各种设备 内存：数据暂时存储 电源：供电 光驱：读取光盘数据 显卡：图象处理 网卡：网络数据交换 声卡：声音处理 液晶显示器主要技术指标有：屏幕尺寸、显示分辨率、响应时间、可视角度。 响应时间：响应时间小于25ms的屏幕会有拖尾现象。 刷新频率：60Hz以上。 可视角度：从不同的方向清晰地观察屏幕上所有内容的角度。 LED与LCD：LCD是由液态晶体组成的显示屏，而LED则是由发光二极管组成的显示屏。LED显示器与LCD显示器相比，LED在亮度、功耗、可视角度和刷新速率等方面，都更具优势 。 CPU CPU即中央处理器，它是计算机的大脑，计算机的运算、控制都是由它来处理的。 PC机的CPU发展历史： 8088，80286 （16位） 80386，80486 （32位）（各个公司的芯片名字相同） （Intel公司） Pentium, Pentium II , Celeron, Pentium III , Pentium 4, Core （32位）;（AMD公司） K5, K6, K7(改名Athlon系列) （32位） 64位：（Intel公司）Core i3代表低端产品，i5代表中端产品，i7代表高端产品 ；（AMD公司）闪龙、速龙、羿龙—2-6核； Intel 公司的CPU CPU的发展方向 提升主频与外频—瓶颈 多核心 进入64位时代 更精细的制造工艺与更先进的技术 CPU的性能 主频：也叫时钟频率，单位是MHz（或GHz），用来表示CPU的运算、处理数据的速度。CPU的主频＝外频×倍 频系数。（没有一条确定的公式能够实现主频 和实际的运算速度两者之间的数值关系）； 外频：CPU的基准频率，决定着整块主板的运行速度； 前端总线频率：(即总线频率)是直接影响CPU与内存直接数据交换速度； 字长：电脑技术中对CPU在同一时间能一次处理的二进制数的位数叫字长 倍频系数：指CPU主频与外频之间的相对比例关系 缓存：是CPU的重要指标之一，而且缓存的结构和大小对CPU速度的影响非常大 L1　Cache(一级缓存) L2　Cache(二级缓存) L3　Cache(三级缓存) 多核：2-6核心 要想让多核完全发挥效力，需要硬件业和软件业更多革命性的更新。 多CPU：在同一电脑上使用多个CPU同时进行运算 主板　 主板 是电脑系统中最大的一块电路板，它的英文名字叫做Mainboard或Motherboard 主板上布满了各种电子元件、插槽、接口等。它为CPU、内存和各种功能（声、图、通信、网络、TV、SCSI等）卡提供安装插座（槽）；为各种磁、光存储设备、打印和扫描等I/O设备以及数码相机、摄像头等多媒体和通讯设备提供接口。 电脑通过主板将CPU等各种器件和外部设备有机地结合起来形成一套完整的系统。 主板外观图 主板的物理构成 内存的性能 内存主频：表示内存的速度，它代表着