弘扬和培育民族精神九年级政治第五课第二框课件新课标人教版.pptVIP

弘扬和培育民族精神九年级政治第五课第二框课件新课标人教版.ppt

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* 第五课第二框题 广州市知用中学政治科陈继烈老师编 1、民族文化的精髓是什么? (p68①) 2、我国的民族精神是什么? (p69①) 3、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原因是什么? (p69②) 4、当代中国,爱国主义有着什么样的时代特点? (p70①) 5、改革开放赋予民族精神新的内涵是什么? (p71②) 6、在弘扬和培育民族精神上,青少年应该怎么做?(p71①__p71③) 阅读思考: 1、 “中国的脊梁”,就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。 当中华民族遭受侵略和欺凌时,不甘屈服、奋起反抗的人们,是民族的脊梁; 为保卫祖国的安全,无数远离自己的父母而守卫在祖国的战士,是民族的脊梁; 为了振兴祖国的教育科学文化事业,呕心沥血、无私奉献的人民教师,是民族的脊梁; 坚守自己的岗位,奋力拼搏的千百万工人,是民族的脊梁; 千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女,都是民族的脊梁。 …… ⑴、民族精神是民族文化的精髓(p68①) ★表达了诗人对日本侵略者的奋勇抗争精神和对祖国的深厚情感。 ★描绘了日本侵略及人民抗争的历史画卷。 ⑵、伟大民族精神的内涵(p69①) 文成公主入藏 民生在勤,勤则不匮 司马迁忍辱著 《史记》 ⑶、中华民族从来没有在艰难困苦面前 退缩过的主要原因(p69②) 长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神 ⑷、中国共产党对民族精神的丰富和 发展(p70①) A B 这些学生维护祖国的尊严和荣誉,蠃得热烈的掌声。 我想到了伟大的中国,为自己是中国人而自豪。 ⑴、我们有责任有义务弘扬和培育 民族精神(P71①) ⑵、改革开放赋予民族精神新的内涵(P71②) ◎、三点自己选其中一点发挥。 ⑶、共同谱写民族精神的新篇章(P71③) 堂上练习:单选 1.中华民族伟大民族精神的核心是: A 团结统一 B 爱国主义 C 爱好和平 D 自强不息 ? B 2、中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党带领人民在革命、建设和改革的过程中,不断丰富和升华这一民族精神。在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神突出表现在 ①抗“非”精神 ②延安精神 ③大庆精神 ④井冈山精神 A ①② B ②④ C ②③ D ①④ ? B *

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