江苏省徐州市2011-2012学年高一第一学期期末考试语文试题.docVIP

江苏省徐州市2011-2012学年高一第一学期期末考试语文试题 注意事项 1.本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。 2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。 3.请用O.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题纸交回。 一、语言文字运用(共15分) 1.下列加点字注音正确的一项是(3分) A.友谊(yí) 纠葛(gé) 静谧(mì) 侃侃而谈(kǎn) B.下载(zǎi) 匀称(chèn) 蹉跎(cuō) 危言耸听(sǒng) C.窗槛(jiàn) 裹挟(xié) 亘古(gèn) 休戚与共(qī) D.造诣(yì) 熨帖(yùn) 炽热(chì) 良莠不齐(yǒu) 2.下列各句中，加点的成语运用恰当的一句是(3分) A.由于家乡雨水不足，土地贫瘠，全村人经过多次讨论，最后决定安土重迁到另一个地方。 B.这个月公司的业绩差强人意，没能达成预期目标，这也提醒我们要及时整改工程方案。 C.老贝尔曼充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺地咆哮了一阵子。 D.尊严就是最能使人高尚起来的东西，就是使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 3.下列各句中没有语病的一句是(3分) A.班长的演讲，到紧张处便成为表演。看着他搞怪的动作，同学们都忍俊不禁地笑了起来。 B.一个作家，如果是用很讲究的中国话写作，即使他吸收了外来的影响，他的作品仍然会具有鲜明的民族风格。 C.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速造就一批专门技术人才。 D.从没有一个人在晚上经过我的屋子，或扣我的门，我仿佛是人类中的第一个和最后一个人。 4.请从下面一段话中筛选出最能准确表达尼克松讲话核心意思的三个词语。(6分) 我们在这里聚会，并不是由于我们有共同的信仰，而是由于我们有共同的利益和共同的希望，我们每一方都有这样的利益，就是维护我们的独立和我们人民的安全；我们每一方都有这样的希望，就是建立一种新的世界秩序，具有不同制度和不同价值标准的国家和人民可以在其中和平相处，互有分歧但互相尊重，让历史而不是让战场对他们的不同理想作出判断。([美]尼克松1972年2月访问中国时，在周恩来总理欢迎宴会上的讲话) ▲ ▲ ▲ 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成5～8题。 甲 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。 或曰：六国互丧，率路秦耶?曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦国之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。(苏洵《六国论》) 乙 尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡，常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。(苏辙《六国论》) 丙 六国之君虐用其民，不减始皇二世，然当是时百姓无一叛者；以凡民之秀杰者，多以客养之，不失职也。其力耕以奉上，皆椎鲁无能为者，虽欲怨叛，而莫为之先，此其所以少安而不即亡也。(苏轼《六国论》) 5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) A.率赂秦耶 率：都，皆。 B.始速祸焉 速：加快。 C.泊牧以谗诛 以：因为。 D.皆椎鲁无能为者 椎鲁：愚钝。 6.下列句子中，全都属于六国灭亡原因的一组是(3分) ①赂秦而力亏 ②六国互丧 ③以地事秦 ④可谓智力孤危 ⑤当时之士虑患之疏，而见利之浅，