2014届高考生物二轮复习方案(浙江)：专题十四高考开放性生物实验应试分析.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 返回目录 教师备用习题 (3)现有两类患肥胖症的小鼠，A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致，B类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验并回答有关问题： 注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通。 组别 处理措施 正常饲喂一段时间后的实验结果 1 　正常小鼠与A小鼠连体共生 　正常小鼠摄食量明显减少，A小鼠无变化 2 　正常小鼠与B小鼠连体共生 　正常小鼠无变化，B小鼠摄食量略微减少 3 　A小鼠与B小鼠连体共生 　A小鼠无变化，B小鼠摄食量明显减少 返回目录 教师备用习题 ①根据实验结果推测，连体前A小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠________，B小鼠肥胖的原因最可能是_________。 ②为排除手术对实验结果的干扰，可增设一组处理措施为____________________的对照实验。 返回目录 教师备用习题 [答案] (1)储能　更少 (2)氨基酸　内质网、高尔基体　血液　细胞膜上的受体 (3)①高　不能正常产生瘦素　②两只正常小鼠连体共生 [解析] (1)脂肪是细胞内良好的储能物质；与糖类相比，脂肪分子中的氧含量少，而氢的含量相对较高。(2)瘦素的化学本质是蛋白质，其基本单位是氨基酸。瘦素是一种蛋白质类激素，属于分泌蛋白，在核糖体上合成后必须通过内质网和高尔基体进行加工和运输才