小学二年级小学二年级数学上册第四单元分一分与除法的第6课小.pptVIP

更多资源 教学亮点： 教学预测与应变 更多资源 * * 教材： 小学二年级数学上册第四单元“分一分与除法”的第6课《小熊开店》。 教学目标： １、通过自主探索发现乘除法之间的联系， 学会用乘法口诀求商。 ２、培养学生收集并处理信息， 进而利用相关信息解决问题的能力。 ３、通过“用乘法口诀求商”这一发现， 领略数学简捷的思维方法和广泛的应用价值 教学难、重点： 重点：建立“用乘法口诀求商”的数学模型。　难点：拓展对“除法意义”的理解、认识和运用的空间，对复杂的信息进行恰当的选择与判断。 设计思路： 以小熊开店的活动情况作为线索，通过创设问题情境，引导学生通过自主探究来建立“用乘法口诀求商”的数学模型、运用所建模型，解决相关问题的活动实现教学目标。 教 法： 　情景式、引导式、启发式、演示式贯穿于整个教学过程。 学 法： 　　动手操作、小组合作、交流的方式手、口、眼、脑全部参与到学习的全过程 教学流程： 一、创设情境，引生导题 二、自主探究，建立模型 三、运用模型，解决问题 四、利用模型，知识拓展 五、引生尝试、课堂总结 创设情境、引生导题 自主探究、建立数模 运用模型，解决问题 利用模型、知识拓展 引生尝试、课堂总结 板书: 四五二十 三四十二 教学效果： １、学生能发现乘除法之间的联系，学会熟练用乘法口诀求商。 ２、学生能收集并处