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§1.2.4 诱导公式 1.角 与 的三角 函数间的关系 试将公式一改写成角度制表示 * * * 课前回顾 1.特殊角的三角函数值 角 的 弧度数 角 2.设 表示任意角,所有与 终边相同的角, 包括 本身构成一个集合,记为: 3.三角函数基本关系式-倒数关系 问题:请用三角函数的定义求出 , , 的角正弦值,余弦值,正切值 公式一 在直角坐标系中, 与 的终边相同,根据三角函数的定义,它们的三角函数值相等 在直角坐标系中, 与 的终边相同,根据三角函数的定义,它们的同角三角函数值相等 公式一 改写 表示角的弧度数 表示角 的度数 作用:利用此公式可以把求任意角的三角函数值的问题转化为求 的角的三角函数值问题. 根据三角函数的定义试把下列公式补充完整 思考与讨论 补充公式一 例1.求下列各三角函数值: 解: o (1,0) M 公式二 2.角 与 的三角函数间的关系 给定一个角 ,与 角的终边关于x轴对称的角有什么关系?三角函数值有什么关系?如何证明? 例2.求下列各三角函数值: 解: 诱导公式二 提示:1) 利用诱导公式(2),可以用任意正角的三角函数表示负角的三角函数。 2)由诱导公式(2),可知余弦函数是偶函数,而正弦函数、正切函数是奇函数。 即可以是角度制表示的角,也可以是弧度制表示的角 补充公式二 倒数关系 诱导公式二 诱导公式一 诱导公式的记法 1.公式左右两边是同名函数. 2.公式右边的符号是将 当成锐角时, 所在象限的原函数符号. 3.以上诱导公式可记为规律”函数名不变,符号看象限”. 综合训练 解答: 原式= 求值 高考链接 1.(2007年湖北文史类高考题) 的值为( ) 2.(2005年湖南高考题变式) 的值是( ) 解析: 解析: 能力拓展 1.已知: 求: 解答: 由已知 * *
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