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打造精品教学课件，提升课堂教学活力 苏稽镇新桥小学 徐林 现代教育的发展，已经让课堂教学从传统的教师灌讲式进入了师生互动式，从单纯的黑板板演式进入了电脑多媒体，从枯燥的文字进入了丰富的音视冲击，从抽像空洞的概念进入了形象的盈实空间，现代教育技术已给教育观念、教学方法和教学组织形式等带来了深远的影响漂亮清新的课件面板是一个能吸引学生注意力的课件的重要条件 （《化石的故事》此课件荣获第15届全国多媒体教育软件大奖赛一等奖） 《化石的故事》采用仿G版XP的操作界面，进度条清楚表示当前所在的位置，课件菜单栏目清晰，让人一目了然，通过视频激趣、图片引导、知识积累、音乐聆听等，辅之清新的色彩，合理的编排，让学生在轻松愉悦中了解关于化石的故事，感受到地球万物生命的生生不息，促进了学生科学素养的提升。 （《我们爱运动》此课件荣获第17届全国教育教学信息化大奖赛一等奖） 《我们爱运动》课件画面设计非常精美，能在课堂一开始就紧紧吸引学生的目光，以视、听、练相结合并辅以奖励机制的形式展示教学主题内容并进行多方位的拓展，充分调动学生的学习积极性和学习热情，同时，注重培养学生的团队协作精神及良性竞争意识，真正实现“寓教于乐”这一主题。 二、构建新型教学环境，以学生为课堂中心。 课堂是学生的课堂，是教师教学的主阵地，充分调动，发挥学生主体的学习方式，是教学的核心任务。构建自主的课堂教学环