电子技术课程设计8路抢答器设计.doc

电子技术课程设计 ——8路抢答器 学院：电子信息工程学院 专业、班级：自动化 051501班 姓名：樊向新 学号：200515040108 指导教师：阎晓梅 2008年1月 8路抢答器 设计任务与要求 1. 抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0 ~ S7表示。 2. 设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。 3. 抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示，同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 总体框图 如图1所示为总体方框图。其工作原理为：接通电源后，主持人将开关拨到“清零”状态，抢答器处于禁止状态，编号显示器灭灯；主持人将开关置“开始”状态，宣布“开始”，抢答器工作，扬声器给出声响提示（或者提示灯给出显示）。选手进行抢答时，抢答器将完成：优先判断、编号锁存、编号显示、扬声器（显示灯）提示等操作。当一轮抢答之后，禁止二次抢答。如果再次抢答必须由主持人再次操作“清除”和“开始”状态开关。 上面的总体框图是我认为的最佳方案。 具体的说明： 抢答器按钮就是输入一些高低电平信号，此实验是低电平有效。 优先编码电路用来把输入的高低电平信号编码，74LS148优先编码器及8—3编码器，输出3位2进制数，以代表不同的低电平信号。 锁存器用D触发器，因为D触发器结构和功能都比较简单，方便使用。D触发器使用4个，第四个除用来输出2进制数的最高位外，还用于控制信号的锁定，即触发或锁定触发器的工作状态。 数码显示器用DCD—七段数码显示管，即有4个输入信号的管子，能表示0到9十个数，而且输入的二进制数正好和十进制数一一对应。 主持人控制开关就是一个开关，用来清零和开始工作。 控制电路比较复杂，除了第四个触发器和主持人的开关外，还需要8个抢答器按钮组成的8输入与非门和第四个触发器用一个与门共同组成一个控制电路来控制信号的传输和锁定。 报警显示电路，由于没有报警器，所以选择一个LED灯来表示信号的锁定。为了使更明显一些，给LED灯加了个连续脉冲信号，以使灯能够按我们需要的频率一闪一闪。 另外，还用到一些其他的与非门和或非门，都是一些实验室常用的器件，实验室没有8输入的与非门，改成两个4输入的与非门再加个或门来构成8输入的与非门。 其他我想的方案还有用74LS48驱动BS201来用作显示电路部分也是可以的，但比起上面的设计所需要的器件要多一些，因此综合考虑还是选择上面的设计方案较好。 这个设计还可以加其他附加功能，比如倒计时，即抢答器具有定时功能，当时间到后还没人抢答则这次抢答无效作废，抢答器给出提示等。 选择器件 选择器件尽量选用实验室有的常用的器件，以下分别对各部分所选择的器件给出具体的说明。 抢答按钮 选用8个可弹起按钮作为抢答按钮。 2、优先编码电路 采用74LS148优先编码器作为编码电路。74LS148编码器功能表如下： 74LS148功能表 由表中不难看出，在ST=1电路正常工作状态下，允许I0~I7当中同时有几个输入端为低电平，即有编码输入信号。IN7的优先权最高，IN0的优先权最低。当IN7=1时，无论其他输入端有无输入信号，输出端只给出了IN7的编码，即000. 74LS148的内部逻辑图 3、锁存器 此设计电路选用D触发器作为锁存器电路。D触发器的逻辑功能表如下所示： D触发器的特性表 D Qn Qn+1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 RP是置位端（置数端），CLR是复位端（清零端），CLK是时钟触发端。工作原理是：当CLK给高电平触发时，D触发器开始工作；RP用来置位开始时输出的信号，CLR用来清零。 D触发器的逻辑图（大体上） 4、数码显示器 数码显示器用4线的七段显示数码管。 功能表如下： 数字 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 5、主持人控制开关