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《当代西方政治哲学》教学大纲
编写人:刘莘 编写时间:2005年10月30日
一、课程基本信息
课程名称: 当代西方政治哲学
Contemporary Western Political Philosophy
课程号: 课程类别: 选修课
学 时: 48 学 分: 3
二、教学目的及要求
要求学生了解当代西方政治哲学的主要问题域及思想视野,培养学生对于社会结构、政治制度、政治文化和人性的深度反思精神和直观洞察能力,并从中体悟人之存在的自由境界和尊严。
三、教学内容(下划线注明重点、难点)
第一章 导言 (3学时)
第一节 本书课题
第二节 对方法的说明
第二章 功利主义(6学时)
第一节 两条吸引力
第二节 对效用的界定
第三节 使效用最大化
第四节 支持效用最大化的两条理由
第五节 不恰当的平等观
第六节 功利主义的政治
第三章 自由主义的平等 (9学时)
罗尔斯的课题
诉求直觉的机会平等的论证
社会契约的论证
德沃金论资源平等
自由主义的平等的政治
第四章 自由至上主义 (6学时)
右翼政治理论的多样性
自我所有权的论证
基于互利的自由至上主义
基于自由的自由至上主义
自由至上主义的政治
第五章 马克思主义(6学时)
超越正义的共产主义
共产主义的正义
社会民主与社会正义
马克思主义的政治
第六章 社群主义(9学时)
导言
共同体与正义的局限
正义与共识
个人权利与共同利益
社群主义与共同利益
无拘的自我
政治自由主义:自由主义对社群主义的第一种包容
社会论题
自由主义的民族主义:自由主义对社群主义的第二种包容
民族主义与世界主义
社群主义的政治
第七章 公民资格理论(6学时)
民主公民的品德和行为
公民共和主义
工具性的品德
公民品德的苗床
世界主义的公民资格
公民共和主义的政治
第八章 文化多元主义 (3学时)
第一阶段:作为社群主义的文化多元主义
第二阶段:自由主义框架内的文化多元主义
第三阶段:对民族建构进行回应的文化多元主义
文化多元主义的五种类型
文化多元主义战争的新前沿?
文化多元主义的政治
第九章 女权主义(3学时)
性别平等与性别歧视
公共领域与私人领域
关怀伦理
课程总结(3学时)
四、教材
《当代政治哲学》(上、下)(威尔·金利卡著,刘莘译),上海三联,2003年
五、主要参考资料
A Companion to Contemporary Political Philosophy, Robert E. Goodin and Philip Pettit (Ed.), Blackwell, 2000
六、成绩评定
平时成绩占50%,期中占0%,期末考试占50%
编号:哲学—2005—27 公共管理学院本科课程教学大纲
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