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(二)了解安全措施 1、熟悉实验室水、电闸的位置。 2、用完酒精灯等加热设备,应立即关闭。 3、使用电器设备时,不要用湿手接触插销,以防触电。 4、严禁在实验室内饮食。 5、实验完毕,将仪器洗净,整理好实验桌面。洗手,离开实验室。 6、当天值日组长或值日班委,进行督促检查.。 混合物的分离和提纯 过滤和蒸发 蒸馏在日常生活中的应用 酒精的提纯 石油的分馏 海水的淡化 战国时期保存在铜壶中的酒——保留至今中国最早的古酒 蒸 馏 原 理 的 应 用 酿酒 16世纪欧洲的酒精蒸馏装置 酒精为alcohol,就是阿拉伯语中“蒸馏” XO之源, XO之本 国酒 轩尼诗XO 蒸馏酒 茅台酒 葡萄 发酵 蒸馏 轩尼诗XO 高粱 发酵 蒸馏 八次发酵, 八次蒸馏 茅台酒 以太阳能作为能源 海水淡化工厂 萃取和分液 1.了解萃取和分液分离方法的基本原理 教学目标: 化学实验基本方法 —— 萃取和分液 2.初步学会萃取和分液的操作 萃取原理: 萃取和分液 分液:分离互不相溶的两种液体的方法 利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来。 化学实验基本方法 —— 萃取和分液 * * * 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 (1)初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些? 固体、液体药品的取用,物质的加热、气体的收集等。以及一些基本仪器的使用(如天平、量筒的使用) (2)根据你的经验,在进行化学实验的过程中要注意哪些安全问题呢? 一、化学实验安全 (一)实验室规则: 1、进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、 原理和方法,书写预习报告,不预习不得进入实验室。 2、进实验室后,应先检查实验用品是否齐全。 3、实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程,严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧哗。 4、实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁实验台。 5、有意外事故,应及时向老师报告。 1、药品的取用 (1)、固体的取用要注意什么? 1、取用固体药品一般用药匙。块状的用镊子。用后及时擦干净药匙或镊子。 2、装固体粉末时,先倾斜试管, 把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的底部, 然后使试管直立起来, 让药品全部落到底部. 3、块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器横放, 把药品放到容器口, 再把容器慢慢竖立起来, 使药品缓缓地滑到容器的底部, 以免打破容器. (2)、固体药品取用的几个原则: 1、三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得尝药品的味道。 2、节约:应严格按照实验规定的 用量取用药品。 最少量:液体1~2ml,固体只需盖满试管底部。 3、剩余:实验剩余的药品不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定容器. (三)掌握正确的基本操作方法。 液体通常盛在细口瓶里. 先拿下瓶塞,倒放在桌上. 1)倾倒:标签向手心,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。倒完液体,立即盖紧瓶盖,把瓶子放回原处。 2)量筒量取一定量的液体:量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数。 3)滴管取液体:用手指捏紧橡胶头,赶出空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取出滴管,把它悬空放在试管上方,用拇指和食指捏挤橡胶头,试剂便滴入试管。 4)使用滴管时要注意:取液后的滴管,应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡胶头;不要把滴管当在实验台,以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水洗干净。 (3)液体的取用要注意什么? 2、加热操作 1、点燃酒精灯: 2、酒精灯酒精用量: 3、熄灭酒精灯: 4、给液体加热时,液体体积: 5、可直接加热的仪器: 教学目标: 1、熟练掌握粗盐提纯实验的基本操作 2、初步了解常见离子检验和分离的基本实验技能 3、加强对化学实验的体验,获得对科学的实验 方法的认识 怎样从沙子中淘金? 金矿中含有少量的纯金 ? ??????????????????????????? ???????????????????????????????? ??????????????????????????????????? 金是一种很不活泼的金属; 密度很大(19.3g/cm3)。 如果有铁屑和铜屑的混合物,你能用哪些方法将铁屑分离除去? 1、用磁铁将混合物中的铁屑分离出来 2、加盐酸 物理方法 化学方法 如何分离出铜屑? 通过怎样的操作可以从溶液中得到固体? 演示 讨论 过滤——物质的分离和提纯方法之一 (1)适用于固体与液体混合物的分离。 (2)主要仪器:漏
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