《数列的运算方法》同步练习1.docVIP

数列的运算方法（一） 等差数列的通项公式与前n项和公式及性质 一、等差数列： 定义：从第二项开始，每一项与前一项之差为常数 符号形式： 公式： 常用技巧：（1）若 （2） （3）若（等差中项） （4）已知（直线的斜率） 其中 说明： 1、定义主要用于判断和证明； 2、通项公式对应一次函数，但图像是一些离散的点； 3、前n项和公式，前半部分比较灵巧，后半部分对应二次函数，图像也是一些离散的点； 4、常见题型：求值、单调性、大小比较、求最值、求和 最重要的数学思想方法：方程思想、函数思想、整体思想、配方法、数形结合。 例习题：（一）基本公式的应用 1、（1）已知数列是等差数列，且 则数列的通项公式 ； （2）已知等差数列的前三项为，则此数列的通项为 A、 B、 C、 D、 （3）设数列是单调递增的等差数列，前三项和为12，前三项的积为48，则它的首项是 A、1 B、2 C、4 D、8 （4）在和两数之间插入个数，使它们与组成等差数列，则该数列的公差为 2、等差数列为 （ ） (A) 3 (B) 2 (C) (D) 2或 3、在首项为81，公差为－7的等差数列{an}中，最接近零的是第 （ ） A．11项 B．12项 C．13项 D．14项 4、设是一个公差为的等差数列，它的前10项和且，，成等比数列。 （1）证明；（2）求公差的值和数列的通项公式. 5、（1）等差数列，公差，则 （ ） （Ａ） （B） （C） （D） （2）已知｛｝是等差数列，则由下列哪个式子确定的数列｛｝也一定是等差数列（ ） （A） （B） （C） (D) 6、设数列{an}满足a1=6，a2=4，a3=3，且数列{an+1－an}（n∈N*）是等差数列，求数列{an}的通项公式__________________. 7、设{an}为等差数列,{bn}为等比数列,且a1=b1=1,a2+a4=b3,b2b4=a3分别求出{an}及{bn}的前10项的和S10及T10 1 2 0.5 1 a b c 8、．在如图的表格中，每填上一个数字后，使每一横行成等差数列，每一纵列成等比数列，则 A、1 B、2 C、3 D、4 9、已知等差数列中， （1）求，画出的图象； （2）分析的单调性，并写出的最大（或最小）项 （3）试比较的大小 10、在等差数列中，若++++=120，则2-的值为 （ ） A、20 B、22 C、24 D、28 11、（1）现有200根相同的钢管，把他们堆放成正三角形垛，要使剩余的钢管尽可能少，那么剩余的钢管的根数为（ ） (A) 9 (B) 10 (C) 19 (D) 29 （2）一凸边形，各内角的度数成等差数列，公差是，最小内角，则边数= 12、已知是等差数列，其中公差 （1）求数列的通项公式，并作出它的图像； （2）数列从哪一项开始小于？ （3）求数列前项和的最大值，并求出对应的的值。 小结： （二）性质的应用 1、等差数列{an}中，若a1+a4+a7=15，a3+a6+a9=3，则S9= 2、已知等差数列{an}的前n项和分别为Sn，若a4=18-a5，则S8等于 （ ） A．18 B．36 C．54 D．72 3、（1）等差数列{an}中,若，则 （2）在等差数列中，，则 A、 B、 C、0 D、 4、在等差数列｛｝中，若则（ ） （A）1 （B）－1 （C）2 （D）－2 5、（05福建卷）已知等差数列中，的值是 A．15 B．30 C．31