《极限突破》2011年九年级语文下册 第一单元 1 诗两首配套课件 人教新课标版.pptVIP

* 第一单元 诗歌吟唱家国之思 1 诗两首 1．字音字形 2．词语积累 (1)________：声音沙哑。 (2)________：(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。 (3)温柔：温和柔顺。 (4)腐烂：有机体由于微生物的滋生而破坏。 (5)深沉：_______________________________________。 (6)乡愁：思念故乡而产生的离愁别绪。 sī yǎ róu hóu lóng xiōng yǒng guā 腐 邮 嘶哑 汹涌 沉着持重；思想感情不外露 3．作家作品 (1)艾青 艾青(1910－1996)，原名蒋海澄，浙江金华人，中国现代著 名诗人。 1936 年，出版了第一部诗集《大堰河》，长诗《大堰河—— 我的保姆》是他的成名之作。抗日战争期间，写了长诗《向太 阳》、《火把》。解放后又写了《在浪尖上》、《光的赞歌》。他的 作品还有《北方》、《黎明的通知》、《归来的歌》等。 (2)余光中 余光中，1928 年生于江苏南京，祖籍福建永春。曾任台湾 师大、台大及香港中文大学教授，现任台湾中山大学文学院院 长。 余光中的作品风格很不统一：表达意志和理想的诗，一般 都显得壮阔铿锵；而描写乡愁和爱情的作品，一般都显得细腻 而柔婉。著有诗集《舟子的悲歌》、《蓝色的羽毛》、《钟乳石》、 《万圣节》、《白玉苦瓜》等十余种。很多读者知道“余光中” 这个名字，便是因为这首著名的《乡愁》，因此很多时候余光中 被称作“乡愁诗人”。 4．主题思想 《我爱这土地》：在这首抒情诗中，作者假设自己是一只鸟， 以象征的手法，通过鸟儿对土地的歌唱，表达诗人对 处于苦难 之中的祖国刻骨铭心、至死不渝的热爱之情以及决心为其献出 生命的强烈愿望。 《乡愁》：这首抒情诗，借邮票、船票、坟墓和海峡这些具 体的事物，把抽象的乡愁具体化、实物化了，使之变成了具体 可感的东西，表达了作者渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一 以结束分离之苦的强烈愿望。 * *