高中生物：1.1.2 《繁殖与育种技术》育种技术（教案 ）苏教版选修2.docVIP

育种技术 【教学目标】 知识与能力方面： 1.描述转基因技术育种和细胞杂交育种等现代育种技术。 2.。 3.。 x 【随堂练习】 1.在农业生产中，常用杂交的方法获得所需的品系。下列做法正确的是： A．杂交后的个体基因发生了突变 B．杂交技术不会改变原有的遗传物质，但获得的个体形状是不能遗传的 C．杂交个体的生活力、生长速度、抗逆性以及形态大小等方面明显优于杂交双亲的现象 D．杂交后的个体，具有了很强的变异性，自交后代不会发生性状分离 2.转基因技术的原理是： A．细胞的全能性。 B．细胞的分化。 C．基因突变。 D．基因重组。 3.下列说法正确的是 A．转基因技术可以按照人们的意愿改造生物。 B．组织培养是植物细胞杂交的一个比较关键的阶段。 C．组织培养是一种无性繁殖技术 D．植物体细胞杂交不用去掉植物的细胞壁。 【布置作业】做学案上的练习题 【教学反思】 本节课与农业生产、畜牧业生产联系密切。在教学过程中，学生联系实际，讨论的比较热烈。对各种技术流程也讨论的比较到位。教师在引导学生探讨问题时，还要从网络中找一些资料，特别是转基因技术，学生的兴趣比较高。教师还应该找一些典型的题目进行巩固。 【文献资料】 供体细胞 目的基因导入受体 基因导入载体 基因分离 农杆菌转化法 转化与未转化植株 转化组织或细胞 筛选 基因枪转化法 植株再生 移植入土 选 优 转基因植株 提