高中数学：3.3《几何概型》第3课时教案（苏教版必修3）.docVIP

3.3几何概型第3课时 学习要求 1、增强几何概型在解决实际问题中的应用意识． 2、将实际问题转化为几何概型，并正确应用几何概型的概率计算公式解决问题． 【课堂互动】 自学评价 1.几何概型的概率： 一般地，在几何区域中随机地取一点，记事件＂该点落在其内部一个区域内＂为事件，则事件发生的概率． 2.与几何概型有关的实际问题：长度问题、面积问题、体积问题、等候问题、约会问题、点集问题等等。 【精典范例】 例1 在1升高产小麦种子中混入了一种带麦诱病的种子，从中随机取出10毫升，则取出的种子中含有麦诱病的种子的概率是多少？ 【分析】病种子在这1升中的分布可以看作是随机的，取得的10毫克种子可视作构成事件的区域，1升种子可视作试验的所有结果构成的区域，可用“体积比”公式计算其概率． 【解】取出10毫升种子，其中“含有病种子”这一事件记为A，则 答：所求概率为． 例2 如图，，，，在线段上任取一点， 试求：（１）为钝角三角形的概率； （２）为锐角三角形的概率． 【解】如图，由平面几何知识： 当时，； 当时，，． （１）当且仅当点在线段或上时，为钝角三角形 记＂为钝角三角形＂为事件，则 即为钝角三角形的概率为． （２）当且仅当点在线段上时，为锐角三角， 记＂为锐角三角＂为事件，则 即为锐角三角形的概率为． 例3 一只蚂蚁在一边长为6的正方形区域内随机地爬行,求其恰在离四个顶点距离都大