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- 2017-09-06 发布于安徽
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人教版小学品社六年下册教案设计
第一单元 你我同行
1 男生和女生
教学目标:
⒈能够通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣,了解男女生既有共性,又有差异。
⒉学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征,面对男女生交往中的困惑,能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处。
教学时间:4课时
教学过程:
一、导入教学
同学们,我们男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和生活,朝夕相处,有着无数的欢乐,可是有时也会给我们带来许多烦恼。今天我们就一起来研究研究男生和女生有什么共性和差异。(板书课题)
二、教学活动
活动一:小测验
⒈参照教材表格,学生联系生活实际,对比着填写男生和女生在兴趣爱好、性格特征和行为举止方面有哪些不同。(学生自主填表)
⒉学生先在小组内交流,然后全班交流。
⒊小结:男女生无论是外在表现,还是内在性格方面,既有差异,又有很多共性。
活动二:各抒己见
⒈学生自由学习课本P3的案例,然后结合自己的切身经历,想一想:现实生活中人们对男孩和女孩在要求或态度上有什么不同,产生这些不同的原因是什么呢?
(学生自主交流)
⒉在学生交流的基础上,将人们对异性的不同要求和态度进行归纳总结,选择具有典型性的事例,引导学生进一步讨论其是否合理。
活动三:男女生擂台赛
⒈全班学生组成一个男生队和一个女生队,举行一次擂台赛。内容包括:看谁手最巧、谁的力量最大、谁的歌
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