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第九课 唯物辩证法的实质和核心 一.矛盾是事物发展的源泉和动力(世界观) 二.用对立统一的观点看问题(方法论) 一.矛盾是事物发展的源泉和动力 (1)什么是矛盾 1.矛盾的同一性和斗争性 (2)矛盾的同一性 (3)矛盾的斗争性 (4)矛盾同一性与斗争性的关系 A.时时有矛盾(纵向) B.事事有矛盾(横向) ①含义 (1)矛盾的普遍性 2.矛盾的普遍性和特殊性 ②理解矛盾普遍性要注意几点: ③承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 ②矛盾特殊性的表现: (2)矛盾的特殊性 ①含义: (3)矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别) (4)矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义 我军与沈阳之敌的矛盾 我军与长春之敌的矛盾 我军与锦州之敌的矛盾 1.在辽沈战役中存在哪些矛盾? 2.为什么把首攻地点选在锦州?3.辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题? 1.主要矛盾和次在矛盾的辩证关系 主要矛盾 在事物发展过程中处于 、事物发展起 的矛盾。 次要矛盾 其他处于 、对事物发展 的矛盾。 ○主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件: ⑴ 复杂事物中同时存在多个矛盾(矛盾个数≥2) ⑵ 在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡,主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个 ⑶ 主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的 支配地位 从属地位 决定作用 不起决定作用 支配地位 决定作用 从属地位 不起决定作用 二.用对立统一的观点看问题 (一)坚持两点论和重点论的统一 主要矛盾 次要矛盾 支配地位 从属地位 主要矛盾 次要矛盾 起决定作用 不起决定作用 前提:复杂事物中 (力量不平衡性) 二.用对立统一的观点看问题 (一)坚持两点论和重点论的统一 次要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 矛盾 简单事物 复杂事物 主次矛盾关系示意图 主次矛盾的含义 在辽沈战役中,我军集中了优势兵力攻打锦州,但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围,对黑山、大虎山之敌进行阻击。思考:我军为什么这样做?体现了什么哲学道理? 主次矛盾相互依赖、相互影响 二.用对立统一的观点看问题 (一)坚持两点论和重点论的统一 当前,我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,因此,我国的中心任务是集中力量进行经济建设,但同时,国家也特别关注下岗再就业、精神文明建设、突发事故应急处理等问题。思考:国家为什么这样做? 主要矛盾和次要矛盾相互转化 主次矛盾转化的两种情形是 ◎客观条件发生变化,产生了新的条件 ◎主要矛盾已解决或基本解决,原次要矛盾上升为主要矛盾 ○打蛇要打七寸 ○射人先射马,擒贼先擒王 ○牵牛要牵牛鼻子 ◎善于抓重点,集中力量解决主要矛盾 ○眉毛胡子一把抓 ○捡了芝麻,丢了西瓜 ◎反对不分主次、颠倒主次 ○一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮 ○荷花好看也要绿叶扶持 ○坚持经济与社会相互协调和可持续发展,实现社会的全面进步 ◎要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾 二.用对立统一的观点看问题 (一)坚持两点论和重点论的统一 2.主要矛盾和次在矛盾的辩证关系原理的方法论要求 在学校工作中,主要有三项工作任务,一是教学,二是后勤供应,三是行政管理。 思考: (1)以上三个矛盾中,哪个矛盾之主要矛盾?为什么? (2)学校工作能否只注重教学忽视其他问题?为什么? 二.用对立统一的观点看问题 (一)坚持两点论和重点论的统一 2.主要矛盾和次在矛盾的辩证关系原理的方法论要求 1.矛盾双方是什么?? 2.矛盾双方的地位和作用是否相同?核电站该不该建?为什么? 利:能量密度高,污染小 弊:放射性污染 利大于弊,有着广阔的发展前景 二.用对立统一的观点看问题 (一)坚持两点论和重点论的统一 3.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系 ◎矛盾的主要方面:是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 ◎矛盾的次要方面:是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 注:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 核电站带来了什么? 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 图示法: 复杂事物 一个矛盾 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 二.用对立统一的观点看问题 (一)坚持两点论和重点论的统一 3.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系 对立:二者相互区别、相互排斥 统一:矛盾主、次方面相互依存、相互依赖 矛盾主、次方面在一定条件下相互转化 蔷薇花香总是有刺 我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵 天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘
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