九年级思品第四课第二框计划生育与保护环境的基本国策.pptVIP

学习目标 1、进一步认识我国的人口国情与特点、人口政策以及人口过多过快的增长对我国经济和社会发展的影响。 2、理解我国的人口政策以及实施的目的、具体要求以及意义。 3、认识到我国环境的总体状况。 4、正确理解环境、人口的发展与经济发展的关系 5、树立环境保护意识，清醒地认识到，保护和改善环境就是保护和发展生产力，就是保护好人类自己和子孙后代。 学习重难点 学习重点： 1.我国面临严重的人口、资源和环境问题。 2.计划生育和保护环境是我国的基本国策。 学习难点： 人口问题和环境问题的实质是发展问题。 “人口与森林变化”示意图 人 从 众 森 林 木 一、创设情景　激情导入 多媒体展示：“人口与森林变化”示意图 人———从———众 森———林———木 提问：示意图表明了什么？猜想这样下去的结果会有哪些？ 学生思回答： 归纳导入：该图片反映出了我国面临严峻的人口、资源与环境问题，要求我们要处理人口、资源与环境的关系。不然这样下去的结果会造成人口剧增、资源短缺、环境恶化等。针对我国的人口、资源与环境问题，我国实施了计划生育与保护环境的基本国策，这节课我们就来一起探究学习这两个基本国策。 二、学案引导 自主学习 自学要求：结合学案阅读教材，思考下列问题。 1、我国人口现状的基本特点是什么？ 2、人口过多和增长过快对我国产生的影响是什么？ 3、计划生育的目的和具体要求是什么？ 4、实行计划生育的意义是什么？ 5、我国环境问题的表现是什么？ 6、目前我国的环境形势是怎样的？ 7、严峻的环境形势带给我们的警示是什么 ？ 8、青少年在保护环境方面应该怎么做？ 四、达标检测 反馈矫正 请同学们做导学案“达标测评”题 五、总结梳理 整合提高 实行计划生育和保护环境的基本国策，是从我国国情出发的必然选择，作为青少年学生，我们必须大力宣传和贯彻好这两项国策。 少生优生，幸福一生 环境污染图片 我国环境问题的主要表现： 1、污染物排放总量还相当大，远高于自净能力； 2、工业污染治理任务繁重，城镇生活污染比重明显增强； 3、农业水质、土质污染突出，农产品有害残留物严重超标； 4、水土流失、荒漠化加剧等。 我国环境形势及其警示 1、形势:恶化的趋势得到遏制,部分地区有所改善,但形势依然相当严峻,不容乐观。? ?2、警示:走可持续发展道路。 坚持综合治理，努力寻求一条人口与经济、社会、资源、环境相互协调发展的道路，即可持续发展道路，这是中国进行现代化建设的必然选择。 经济发展与环境保护的关系：(如何坚持保护环境的基本国策？） ①经济发展和环保相互联系、相互依存、相辅相成；②在保护国民经济持续较快增长时，必须把环保放在突出的位置；③保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力；④加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路；⑤总之，保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。 青少年在保护环境方面应该怎么做？ 1、学习环保知识及有关法律法规，增强环保意识； 2、宣传环保知识及有关法律法规，不做污染环境的事，依法保护环境； 3、同破坏环境的行为作斗争； 4、从身边一点一滴的小事做起，如爱护公共卫生，垃圾分类回收，拒用一次性用品等。 第四课第二框 计划生育与保护环境的基本国策 计划生育与保护环境的基本国策 1、计划生育关乎国计民生 向人类敲响警钟，对控制人口数量有积极作用。 三、聚焦主题 合作探究 我国人口基数大 新增人口多 返回 人口素质偏低 中国2000年 美国1994年 加拿大91年 日本1990年 阿根廷1991年 大学程度以上（%） 3.6 46.5 21.4 20.7 12.0 文盲半文盲（%） 6.72 0.6 1.0 0.3 5.7 农业人口多。 国家 中国 美国 英国 日本 世界平均 比重 78% 2% 7.5% 9.7% 44% 部分国家农业人口比例表： 预测我国60岁以上人口在总人口中的比重表 时间 2000年 2010年 2020年 2030年 2040年 2050年 百分比 9.8% 11.75% 15.5% 21.9% 25.1% 27.4% 人口老龄化的速度加快 人口分布不平衡 人口90%以上居住在东南边。 　　出生人口性别比，是指每百名出生女婴对应的出生男婴数。中国2000年第五次全国人口普查显示这一数值为119.92，即当时平均每出生100名女婴相对应地出生了近120名男婴，这大大偏离了103－107的正常范围。 而江西、广东、