2013年高考数学考前最后冲刺专项训练 “恒成立”问题.docVIP

2013年高考数学专项训练（02）“恒成立”问题 1．已知等式x4+a1x3+a2x2+a3x+a4= (x+1)4+b1(x+1)3+ b2(x+1)2+b3(x+1)+b4 定义映射 f：(a1,a2,a3,a4)→b1+b2+b3+b4,则在f下 (4,3,2,1)的象是 A.10 B.7 C.-1 D.0 2．当|a|2时不等式x2+ax+12a+x恒成立，则x的取值范围是 A.(－∞,－1) B.(3,+∞) C.(－∞,－1∪(3,+∞) D.(－∞,－1)∪(3,+∞) 3．对于所有实数x，不等式恒成立，则的取值范围是 A．(0，1) B．(1,+∞) C．（0，1] D．（－1，0) 4．不论k为何实数，直线与曲线恒有交点，则的范围是 A． B． C． D． 5．若不等式对于任意正整数恒成立，则实数的取值范围是 A． B． C． D． 6．对于函数给出以下结论：（1）的定义域是；（2） ；（3）若定义= ，= ，则对于任意正整数恒成立.其中正确的个数为 A．0 B．1 C．2 D．3 7.已知三个不等式①，②，③．若使同时满足①②的所有x的值满足③，则m的取值范围是 . 8. 函数是奇函数，且在上单调递增，又，若 对所有的恒成立，则的取值范围是 . 9．若对于任意角总有成立，则m的范围是 。 10．当x(1,2)时，不等式(x-1)2logax恒成立，a的取值范围。 是数列的前项和，若不等式+对任何等差数列和正整数恒成立，则的最大值是 12．设，其中为实数，为任意给定的自然数，且，如果当时有意义，则的取值范围是 13．对于定义在D内的函数，都有，则称函数为“紧密函数”。 ,)是否为“紧密函数”？如果是，请给出证明；如果不是，请说明理由. 14．已知函数（），其中．（1）若函数仅在处有极值，求的取值范围；（2）若对于任意的，不等式在上恒成立，求的取值范围． 2013年高考数学专项训练（02）“恒成立”问题 题型与解法 一、等式恒成立：特殊值法；若是大题，则先探求必要条件再证明 二、不等式恒成立：1. 转化为求函数的最值；2.极限分析法；三、数形结合（特别是无理不等式和超越不等式）. 1．已知等式x4+a1x3+a2x2+a3x+a4= (x+1)4+b1(x+1)3+ b2(x+1)2+b3(x+1)+b4 定义映射f：(a1,a2,a3,a4)→b1+b2+b3+b4,则在f下 (4,3,2,1)的象是 A.10 B.7 C.-1 D.0 解：取x=0，则 a4=1+b1+b2+b3+b4,又 a4=1,所以b1+b2+b3+b4 =0 ，故选D 2．当|a|2时不等式x2+ax+12a+x恒成立，则x的取值范围是 A.(－∞,－1) B.(3,+∞) C.(－∞,－1∪(3,+∞) D.(－∞,－1)∪(3, +∞) 解：原不等式转化为(x-1)a+x2-2x+10在|a|2时恒成立, 设f(a)= (x-1)a+x2-2x+1,则f(a)在[-2,2]上恒大于0，故有： 即解得： ∴x-1或x3. 即x∈(－∞,－1)∪(3,+∞) 3．对于所有实数x，不等式恒成立，则的取值范围是 A．(0，1) B．(1,+∞) C．（0，1] D．（－1，0) 解：因为的值随着参数a的变化而变化，若设， 则上述问题实质是“当t为何值时，不等式恒成立”。 这是我们较为熟悉的二次函数问题，它等价于 求解关于t的不等式组：。 解得，即有，易得。 4．不论k为何实数，直线与曲线恒有交点，则的范围是 A． B． C． D． 解：，C（a，0），当时，联想到直线与圆的位置关系，则有点A（0，1）必在圆上或圆内，即点A（0，1）到圆心距离不大于半径，则有，得。 5．若不等式对于任意正整数恒成立，则实数的取值范围是（ A ） A． B． C． D． 6．对于函数给出以下结论：（1）的定义域是；（2） ；（3）若定义= ，= ，则对于任意正整数恒成立.其中正确的个数为 A．0 B．1 C．2 D．3 解：选D。对于（3）用数学归纳法证之 7.已知三个不等式①，②，③．若使同时满足①②的所有x的值满足③，则m的取值范围是 . 解：由①②得2x3,要使同时满足①②的所有x的值满足③,即不等式在上恒成立，即上恒成立，