2014届高考数学一轮复习课时作业：2.1.2 指数函数及其性质(二)（人教版）.docVIP

2.1.2　指数函数及其性质(二) 一、基础过关 1.，34，－2的大小关系为(　　) A.－234 B.34－2 C.－234 D.－234 2． 若()2a＋1()3－2a，则实数a的取值范围是(　　) A．(1，＋∞) B．(，＋∞) C．(－∞，1) D．(－∞，) 3． 函数y＝ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3，则函数y＝2ax－1在[0,1]上的最大值是(　　) A．6 B．1 C．3 D. 4． 已知函数f(x)＝(x－a)(x－b)(其中a＞b)的图象如下图所示，则函数g(x)＝ax＋b的图象是(　　) 5． 春天来了，某池塘中的荷花枝繁叶茂，已知每一天新长出荷叶覆盖水面面积是前一天的2倍，若荷叶20天可以完全长满池塘水面，当荷叶刚好覆盖水面面积一半时，荷叶已生长了________天． 6． 函数y＝1－3x(x∈[－1,2])的值域是________． 7． 比较下列各组中两个数的大小： (1)0.63.5和0.63. 7； (2)()－1.2和()－1.4； (3)()和()； (4)π－2和()－1.3. 8． 函数f(x)＝ax(a0，且a≠1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大，求a的值． 二、能力提升 9． 已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)＋g(x)＝ax－a－x＋2(a0，且a≠1)．若g(2)＝a，则f(2)等于(　　) A．2 B. C. D．a2 10．设＜()b＜()a＜1，则(　　) A．aa＜ab＜ba B．aa＜ba＜ab C．ab＜aa＜ba D．ab＜ba＜aa 11．已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，当x0时，f(x)＝1－2－x，则不等式f(x)－的解集是________． 12．已知f(x)＝(ax－a－x)(a0且a≠1)，讨论f(x)的单调性． 三、探究与拓展 13．已知定义域为R的函数f(x)＝是奇函数． (1)求a，b的值； (2)用定义证明f(x)在(－∞，＋∞)上为减函数． (3)若对于任意t∈R，不等式f(t2－2t)＋f(2t2－k)＜0恒成立，求k的范围． 1．A　2.B　3.C　4.A5．196．[－8，] 7． 解　(1)考查函数y＝0.6x. 因为00.61， 所以函数y＝0.6x在实数集R上是单调递减函数． 又因为3.53.7，所以0.63.50.63.7. (2)考查函数y＝()x. 因为1， 所以函数y＝()x在实数集R上是单调递增函数． 又因为－1.2－1.4， 所以()－1.2()－1.4. (3)考查函数y＝()x. 因为1， 所以函数y＝()x在实数集R上是单调递增函数． 又因为，所以()(). (4)∵π－2＝()21， ()－1.3＝31.31， ∴π－2()－1.3. 8． 解　(1)若a1，则f(x)在[1,2]上递增， ∴a2－a＝， 即a＝或a＝0(舍去)． (2)若0a1，则f(x)在[1,2]上递减， ∴a－a2＝，即a＝或a＝0(舍去)． 综上所述，所求a的值为或. 9．B　10．C　11．(－∞，－1) 12．解　∵f(x)＝(ax－)， ∴函数定义域为R， 设x1，x2∈(－∞，＋∞)且x1x2， f(x1)－f(x2)＝(ax1－－ax2＋) ＝(ax1－ax2＋－) ＝(ax1－ax2＋) ＝(ax1－ax2)(1＋)． ∵1＋0， ∴当a1时，ax1ax2，0， ∴f(x1)－f (x2)0，f(x1) f(x2)， ∴f(x)为增函数， 当0a1时，ax1ax2，0， ∴f(x1)－f(x2)0，f(x1)f (x2)， ∴f(x)为增函数， 综上，f(x)在R上为增函数． 13．解　(1)∵f(x)为R上的奇函数， ∴f(0)＝0，b＝1. 又f(－1)＝－f(1)，得a＝1. (2)任取x1，x2∈R，且x1＜x2， 则f(x1)－f(x2)＝－ ＝ ＝ ∵x1＜x2，∴2x2－2x1＞0， 又(2x1＋1)(2x2＋1)＞0，f(x1)－f(x2)＞0 ∴f(x)为R上的减函数． (3)∵t∈R，不等式f(t2－2t)＋f(2t2－k)＜0恒成立， ∴f(t2－2t)＜－f(2t2－k) ∵f(x)是奇函数，∴f(t2－2t)＜f(k－2t2)，由f(x)为减函数， ∴t2－2t＞k－2t2. 即k＜3t2－2t恒成立，而3t2－2t＝3(t－)2－≥－. ∴k＜－. 2 / 5 5 / 5 . .