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九年级语文月考试卷参考答案 1、2略 3.C （2分） 4. （4分） ①句 “增强”改为“提高”或“提升” ③句 后加“的观念” （ 其他修改意对也可） 5．（1）高、直、陡、险（2分，每点1分，答出两点即可得2分）（2）要做一个刚正不阿（正直、顶天立地）的人、人生要建功立业（报效国家）（2分，答出一点即给2分，意思符合即可）“绿色” 主题体现在：青海昆仑玉出产于青海省格尔木市境内昆仑山脉的道教发源地玉虚峰，是大自然的杰作；“人文” 主题体现在：“玉含有美好、尊敬、相爱、相助的内涵，也凝聚着团结友谊的奥林匹克精神”、“凝结着中华文化中“和谐、和平、和睦”,“和为贵”, “天人合一”，人与自然和谐相处的思想”等；“科技” 主题体现在：加工玉的过程需要科学技术。（大意对即可） 11．①引出论点；②增强趣味性 （大意对即可 每点2分 ） 12．①因别人误解或自己失误而说的不中听的话；（从③④节概括） ②对自己过高的赞扬或阿谀奉承的话（从⑤⑥节概括） ③其他一些不利于自己健康成长或快乐幸福生活的话（从⑦节概括） （大意对即可 每点2分 答2点得满分；如用文中话答酌情扣分 ） 13．示例：傲慢和骄矜多了，恭谨与谦虚就少了（大意对即可 每句1分 ） 14．不矛盾，父母老师说的话，对我的成长有积极作用的，如：……我们该牢记在心。而本文所说的“穿耳而过”的话都是些对我们的成长不利的。所以我们要把握好分寸，……（大意对即可 没结合自己实际扣2分） 15．女老师用小刀帮左手残疾的女生裁小纸片，保护她脆弱的心，令人倍感温暖。 （ 大意对即可 3分 ） 16．①她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的东西。 ②这个女生的左手居然没有手指头。（每点1分 ） 17．示例：A：怎么会是这样，多可怜的孩子啊，多可怜的孩子啊！ B：一张小纸片，用手也完全可以撕得很整齐，为什么一定要找把小刀来呢? （ 大意对即可 每点2分 ） 18．用拟人手法，形象生动，吸引读者 ；点明文章主旨。 （大意对即可 每点2分） 19．说出人物具有美德 （或优雅行为之美） 2分，如：小女生具有坚强的性格等 联系情节 2分 20．(1) 都 (2) 竟然 (3）确实 (4）终于 21． 如果你们尽心竭力，使老百姓安定，这是我的武器装备（或盔甲兵器）。 22．关注民生，体恤民情，爱护百姓 （答1点即得 2分） 联系文章内容 2分 23．示例1：我认为关注民间疾苦可以使百姓安乐。《捕蛇者说》中蒋氏等人的悲惨遭遇说明了“苛政猛于虎”。减轻赋税，关注民生，这是使老百姓安居乐业的关键。 示例2：我觉得为官者能先忧后乐可以使百姓安居乐业。《岳阳楼记》滕子京不因自己被贬而悲伤，仍把巴陵治理得政通人和。 （大意对即可） 24．作文参照 “中考作文评分标准”