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浅谈多媒体技术与小学英语教学 作者姓名：孙长春 地 址：丁庄镇广北小学 邮政编码：257347 浅谈多媒体技术与小学英语教学 摘要：本文对多媒体技术在英语教学中的优点与缺点展开了论述。随着时代的进步教学手段在日益更新，无论教学手段如何更新，都离不开教师有较强的驾驭课堂的能力，教学手段只能起到辅助作用，要充分发挥教师主导、学生主体的地位，才能达到良好的教学效果。 关键词：多媒体、信息、整合、主体地位 正文： 进入新世纪，以计算机和互联网为代表的当代信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生活、学习乃至思维的方式。教学实践中我觉得如果能恰当、适时地运用多媒体技术，确实可以优化教学过程，增加课堂容量，充分利用课堂时间，激发学生学习英语的兴趣，提高课堂教学效率。反之，如果片面地追求形式，哗众取宠，只会带来负面影响。下面就我在教学中的点滴认识，浅谈一下自己的看法： 一、多媒体技术与英语课结合的优点： 1、图文并茂，引人入胜。 一堂课的成败，直接影响着学生的学习效果，学生所获得的知识80%来源与课堂，因此利用多媒体技术与英语教学想结合显得尤为重要。我们把各种媒体信息进行整合，使问题有了直观形象、化繁为简，它逼真的画面、动态的过程，配以声音、颜色等，激发了学生的学习兴趣，促使学生主动观察、分析、理解、想象，构建自己的知识体系。以计算机为主的多媒体技术，改变了传统授课任凭一张嘴