2009—2010学年度人教版九年级第一学期期末评价测试题.docVIP

2009—2010学年度第一学期期末评价测试题 九年级语文 一、基础（28分） 1、根据课文默写古诗文（10分） （1）鸡声茅店月，燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地破阵子为陈同甫赋壮词以寄之，。，。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。 第段加横线的句子在文章结构上有什么作用？揣摩第段加点的词，说说它的表达效果？第段的划线句有什么深刻含义？文中第段有妈妈写给女儿的一封信。在5.12汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地，双手撑地，用脊梁为她三四个月的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受？请联系实际作答。（50字左右）道理：指宋元道学、理学。驾：驾驭、统摄。 方：酒方。 仕：做官。 1、下面一句话没有标点符号，请用“ / ”标示出需要加标点符号的位置。（3分） 昔 者 鲁 人 不 能 酒 唯 中 山 之 人 善 酿 千 日 之 酒 鲁 人 求 其 方 弗 得。 2、选出下列句中加点词的解释不正确的一项（ ）（2分） A、主酒家（主持，掌管） B、以鲁酒渍之（浸泡） C、索而饮之（索取） D、今子以佛夸之（夸奖） 3、用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分） 欣欣然