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激发学习动机沟通和谐互动 班主任团体培训 2007年第二届心理健康节 黄杰 (土家族) 国家二级心理咨询师 激发学习动机沟通和谐互动 班主任团体培训 2007年5月18日 黄杰 (土家族) 国家二级心理咨询师 灿烂阳光 洒满和谐校园快乐心情 铸就健康人生 2007-5 北京师大三附中 班主任团体体验培训 活动公约: 平等 尊重 真诚 保密 分享 放松暗示: 放松休息片刻 配合音乐与语言引导 班主任团体体验培训 请关注留心你在活动过程里的感受 热身活动： 报数分小组:12345 秘密问题游戏 活动目的:压力缓解 活跃气氛 提升效能 2007-5 北京师大三附中 黄杰 讲座分享: 黄杰 学习动机（Motivation of Learning） 激发并维持学生的学习活动，并促使该学习活动朝向学习目标的内在心理过程。 学习动机与学习行为的关系紧密而复杂： 在智力等条件基本无差别的情况下，学生的学习成绩仍然存在极大的个体差异，除去学习策略等因