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学号
武汉理工大学华夏学院
课 程 设 计
课程名称 计算机组成原理
题 目 模型机设计与实现
专 业 计算机科学与技术
班 级
姓 名
成 绩 __________________
指导教师 田 小 华
2013 年 1 月 23 日
课程设计任务书
设计题目 模型机设计与实现
设计目的
1. 巩固和加深所学的硬件系统知识;
2. 学习和掌握硬件系统的设计方法;
3.掌握计算机各模块的原理和相互关系,建立计算机整机概念
4.利用基本模型机的构建与调试实验,完整地建立计算机硬件的整机模型,掌握CPU的基本结构和控制流程,掌握指令执行的基本过程。
设计任务 (在规定的时间内完成下列任务)
1.掌握CISC微控制器功能与微指令格式
2.设计五条机器指令,并编写对应的微程序
3.在TDN-CM+教学实验系统中调试机器指令程序,确认运行结果
时间安排
1.第21周周1(1月21日下午):全体集中讲解课程设计原理与方法
2.第21周周1~5(1月21~24日):分班调试,撰写设计报告
具体要求
1.1月21日周1:熟悉任务,掌握设备
2.周2:完成模型机的实验线路连接
3.周3:调试模型机,记录实验结果
4.周3:拟定课程设计报告大纲
5.周4:撰写并打印课程设计报告
指导教师签名: 田小华 2013 年 1 月 21日
教研室主任签名: 201 年 月 日目录
1 课程设计目的··························································1
2 设备··································································1
3 课程设计内容
3.1 课程设计原理······················································1
3.2 微指令格式························································6
3.3 微程序流程图······················································6
3.4 微指令二进制代码表················································7
3.5实验步骤
3.5.1实验接线图····················································9
3.5.2 操作步骤·····················································10
4系统调试
4.1 系统调试过程·····················································12
4.2 系统运行截图·····················································12
4.3 实验结果分析·····················································14
5课程设计总结
5.1 给出每条机器指令的微程序(十六进制格式)···························14
5.2课程设计心得、经验教训及注意事项
5.2.1 注意事项·····················································15
5.2.2 经验教训及心得体会···········································16
附录 参考文献·························································17
模型机设计与实现
1课程设计目的
掌握计算机各功能模块的工作原理和相互关系,建立计算机的整机概念
2设备
TDN-CM+计算机组成原理教学实验系统一台,排线若干
3课程设计内容
3.1课程设计原理
部件实验过程中,各部件单元的控制信号是人为模拟产生的,而本次实验将能在微程序控制下自动产生各部件单元控制信号,实现特定指令的功能。这里,计算机数据通路的控制将由微程序控制器来完成
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