2014新人教版三年级上册第四单元教案.docxVIP

第四单元教学计划单元教学内容:教材第36页至第49页。教材分析:本单元主要教学万以内的加法和减法(二)。这个单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加法和连续退位减法。本单元是在前面学习了“万以内的加法和减法(一)”的基础上学习的,为今后学生能自主进行更大数的计算打基础。教学目标:会正确计算三位数加、减三位数，及掌握连续进位加法和连续退位减法。理解验算的意义,进一步理会估算的基本方法,增强估算意识。经历与他人交流各自算法的过程,会对加法和减法进行验算,养成检验和验算的习惯。在合作学习中增强对数学学习的兴趣。重点难点:教学重点：1、掌握连续进位加法和连续退位减法的计算方法。2、掌握被减数中间有“0”的连续退位减法的计算方法。教学难点：理解进位加法和退位减法的算理,归纳并灵活运用法则进行计算。探索验算的多种方法,掌握加法的验算方法,理解并掌握加法的两种验算方法进度安排:本单元教学分8课时进行 课题： 三位数加三位数(不连续进位) 教学内容例1、2单 元第几课时第一课时教学目标知识与技能使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则。过程与方法能应用法则准确地计算三位数不连续进位的加法题情感态度与价值观培养学生认真仔细的学习习惯，提高学生的计算水平。课的类型新授课学情分析学生已有两位数加法的计算方法教学重、难点教学重点：能应用法则准确地计算三位数不连续进位的加法题。教学难点：哪一位上的数