3154.河南省郑州市2014年高中毕业年级第一次质量预测历史试题.docVIP

河南省郑州市2014年高中毕业年级第一次质量预测 历史试题 2014.1.3 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至6页，考试时间90分钟，满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 本卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意，请将正确答案填涂在答题卡上。 1．“割断人神之间的脐带以后，人类本身、氏族本身的自然血缘关系便成为压倒的因素。正是在这种观念驱使下，古代血族关系的遗存，到这时便以完整、严格的制度形式得到强化和巩固，并流播后世，影响深远。”材料中的“制度”主要盛行于(　　) A．原始社会 B．商朝 C．西周 D．秦朝 【考点】商周时期的政治制度——宗法制 【解析】根据材料信息“血族关系”可知该制度为宗法制，宗法制在周朝最为典型和系统，故C项正确；虽然宗法制在商朝后期已经存在，但主要盛行于还是周朝，故A、B项错误；春秋时期，随着经济发展和社会的复杂化，宗法制难以继续维持，至战国受破坏，故D项错误。 【答案】C 2．关于中国某朝官制，有史学家如此评述，“当时的官，仅以寓禄秩，而别以差遣治事。”这说明该朝官制(　　) A．规范了官员职责 B．加强了对官员控制 C．提高了行政效率 D．削弱了专制君权 【考点】汉到元政治制度的演变 【解析】根据材料信息“官以寓禄秩”可知官名只用来表示官位和俸禄的高低，官称与职务相脱离，真正负实际责任、有实际权力的是“差遣”，这种官职差遣分离的制度其结果是加强了对官员的控制，防止其擅权专断，故B项正确；官职差遣分离、名实混淆，不利于规范官员职责，故A项错误；机构重叠，行政效率低下，故C项错误；官职差遣分离，使各层权力机构的权力趋于分散，加强了专制君权，故D项错误。 【答案】B 3．据《食货志》记载，“真宗时，张咏镇蜀。患蜀人铁钱重……，设质剂之法。一交一缗，以三年一界而换之。”文中货币的主要功能是(　　) A．交易 B．汇兑 C．增值 D．储备 【考点】古代中国商业的发展——宋代商品经济发展（纸币出现） 【解析】根据材料信息“患铁钱重”可知铁钱沉重不便于贸易，张咏便采取贸易券契的方法，一张交子是一贯，由此可见交子的主要功能是交易，故A项正确；B、C、D三项材料中没有体现，故B、C、D三项错误。 【答案】A 4．有文学评论家认为，“文字上的所谓美，表面上虽若流连风景，其暗中深处，都藏有这一个因素在内。诗词必须有寄托，才觉得有味，真正流连风景的，总觉得浅薄，就是为此。”据此，以下诗句中，该评论家认为较为浅薄的是(　　) A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．不识庐山真面目，只缘身在此山中 C．问渠哪得清如许，为有源头活水来 D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 【考点】古代中国的文学成就——诗歌 【解析】解答本题的关键信息是“流连风景”，A项主要描写了瀑布的壮观景色，正好符合评论家对浅薄的要求，故A项正确；B项借景说理，指出观察问题应客观全面，故B项错误；C项借助形象说理，指出生活乃至治学都应不断吸收新的东西，故C项错误；D项景中寓含哲理，表现出人生变化发展的某种规律性——逆境中往往蕴涵着无限希望，故D项错误。 【答案】A 5．王阳明在《传习录》中写道，“我的灵明，便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？鬼神没有我的灵明，谁去辩他吉凶灾祥？”对此理解不正确的是(　　) A．属于主观唯心主义范畴 B．充分肯定了人的主体性 C．体现了人自我意识的觉醒 D．具有思想启蒙的时代价值 【考点】宋明理学——王阳明心学 【解析】根据材料信息“灵明是天地鬼神的主宰”可知王阳明主张“心外无物”，其思想要求人们克服私欲，以儒家伦理纲常规范行为，并不具有思想启蒙的时代价值，故D项正确；“心外无物”强调心是世界的本源，属于主观唯心主义，故A项错误；王阳明提出“致良知”，强调通过内心反省修养去把握理，这既充分肯定了人的主体性，又体现了人自我意识的觉醒，故B、C两项错误。 【答案】D 6．“凡有司官私役使部民，及监工官私役使夫匠，出百里之外，及久占在家使映者，一名笞四十，每五名加一等，罪止杖八十。”（《大清律例》）该规定主要反映了当时(　　) A．赋役沉重 B．刑罚严酷 C．社会矛盾尖锐 D．人身控制严格 【考点】明清君主专制的加强 【解析】根据材料信息“出百里之外”、“久占”可知